Page 9 - งานทดลอง e- book
P. 9

- จ านวนวิธีที่ผลรวมของแต ้มลูกเต๋าสองลูกน้อยกว่า 10 เท่ากับจ านวนวิธีขึ้น

          แต ้มทั้งหมดของลูกเต๋าสองลูก หักออกด ้วยจ านวนวิธีที่ผลรวมของแต ้ม
          ลูกเต๋าทั้งสองลูกมากกว่า หรือเท่ากับ 10 เท่ากับ 36 – 6  =  30 วิธี
                     นักเรียนควรได ้แนวคิดว่า การกระท าที่เมื่อน าวิธีท างาน มาเขียน

          เป็นแผนภาพต ้นไม ้ที่แตกกิ่งไม่เป็นระเบียบ ต ้องนับวิธีท างานโดยการแจก
          แจงกรณีทั้งหมดที่เป็นไปได ้เท่านั้น การกระท าที่สามารถหาวิธีท างานโดย
          ใช ้ กฎการคูณ ต ้องเป็นการกระท าที่เมื่อน ามาเขียนเป็นแผนภาพต ้นไม ้ ต ้อง
          เป็นต ้นไม ้ที่แตกกิ่งเป็นระเบียบ นอกจากจะใช ้ กฎการคูณในการหาวิธีท างาน
          ในการกระท าต่างๆ ในการกระท าบางอย่างสามารถหาวิธีท างานได ้หลาย

          กรณี โดยที่แต่ละกรณีท าพร ้อมกันไม่ได ้ วิธีการท างานเช่นนี้ จะหาวิธี
          ทั้งหมดได ้จากกฎข ้อที่ 3 ดังนี้

          กฎข ้อที่ 3
          ถ ้าการท างานอย่างหนึ่งประกอบด ้วยงาน k กรณี โดยที่งานแต่ละกรณี
          สามารถท าได ้n1,  n2,  n3, …,  nk สามารถท าพร ้อมกันได ้ จ านวนวิธีเลือก
          ท างานทั้งหมดเท่ากับ n1 + n2 + n3 วิธี ตามล าดับ และไม่มีงานกรณีใดที่+
          … + nk วิธี







          วิธีการเรียงสับเปลี่ยน


                วิธีการเรียงสับเปลี่ยน (Permutation) คือการเรียงสิ่งของโดยค านึงถึงต า
          เเหน่งของสิ่งของเเต่ละสิ่งเป็นที่ส าคัญที่สุด โดยจะใช ้ บทนิยามที่ว่า "ถ ้า n
          เป็นจ านวนเต็มบวก จะใช ้ เเฟกทอเรียล (factorial) n โดยเป็นผลคูณตั้งเเต่ 1

          ถึง n เขียนเเทนด ้วย n!“
               วิธีสับเปลี่ยนนั้นจะใช ้ ทั้งหมด 2 เเบบคือ วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส ้ นเเละวิธี
          เรียงสับเปลี่ยนเชิงวงกลม
          วิธีการเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส ้ น
          สามารถเเบ่งได ้เป็น 2 เเบบคือ

          1. วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส ้ นของสิ่งของที่เเตกต่างกันทั้งหมด
             ก าหนดให ้มีสิ่งของ n สิ่งนั้นหาวิธีที่เเตกต่างกันทั้งหมดนั้น โดยหาก
          จัดเรียงคราวละ r สิ่ง (โดย 1 ≤  r ≤  n) นั้นจะเกิดการเลือกขึ้นมา จะได ้Pn.r

          วิธีโดย


                                              Pn,r =        n!
                                                          (n - r)!



          เมื่อ n คือจ านวนสิ่งของทั้งหมด และ r คือจ านวนสิ่งของที่หยิบมาเรียง
          สับเปลี่ยน
          ความหมายของสูตรก็คือมีสิ่งของที่ต่างกัน n สิ่ง น าหรือว่าหยิบมาเรียง

          สับเปลี่ยนคราวละ r  สิ่ง
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14