Page 21 - Welsh CCSE in ALN and AP Settings Report
P. 21

8.0 CRYNODEB O’R



         ARGYMHELLION






                 Datblygu  a  darparu  adnoddau  a  hyfforddiant  ANHaCh
                 sy'n benodol i ADY, gan sicrhau bod cynnwys yn addas i

                 oedran i ddysgwyr hŷn ac yn hygyrch ar gyfer lefelau cam

                 cyn  dilyniant.  Bydd  hyn  yn  grymuso  dysgwyr  gyda

                 gwybodaeth a sgiliau ymarferol sy'n berthnasol i yrfaoedd
                 sero net a gweithredu hinsawdd yn y gymuned.




                 Ymgorffori  cynaliadwyedd  fel  edefyn  trawsgwricwlaidd
                 ar draws pob maes dysgu a phrofiad (MDaP), nid addysg

                 awyr  agored  yn  unig,  trwy  ddeunyddiau  gwahaniaethol,

                 sy'n  briodol  i  lwyfan  sy'n  meithrin  ymwybyddiaeth
                 amgylcheddol o'r camau dysgu cynharaf.




                 Lleihau llwyth gwaith athrawon a Chynorthwywyr Dysgu

                 trwy  fuddsoddi  mewn  deunyddiau  ANHaCh  parod  o
                 ansawdd  uchel  a  dyrannu  amser  pwrpasol  ar  gyfer

                 paratoi a chyflenwi, gan helpu i atal athrawon rhag llosgi

                 allan a gwella cyfleoedd i gadw staff.



                 Darparu hyfforddiant cynhwysol, ymarferol i athrawon a

                 chynorthwywyr addysgu, gyda ffocws ar fagu hyder wrth

                 gyflwyno  ANHaCh  ac  addasu  strategaethau  i  ddiwallu
                 anghenion amrywiol dysgwyr ADY.




                 Sefydlu           rhwydweithiau                  ANHaCh              pwrpasol              a

                 chymunedau  ymarfer  ar  gyfer  addysgwyr  ADY,  gan
                 gefnogi  cydweithio,  rhannu  adnoddau,  ac  arloesi  mewn

                 addysg gynaliadwyedd gynhwysol ledled Cymru.





                                                                                                                  21
   16   17   18   19   20   21   22   23   24