Page 199 - หลักการตลาด
P. 199

ค ามหมา   ง า ส ง ส ิม า   า  (The Meaning of Promotion)

                    กิจกรรมทำงกำรตลำด มิได้สิ้นสุดลงเมื่อผู้ผลิตได้มอบหน้ำที่ในกำรจ ำหน่ำยสินค้ำให้กับ แล้ว

             แต่ยังมีกิจกรรมที่ผู้ผลิตจะต้องท ำกำรสื่อสำรกับผู้บริโภคกลุ่มเป้ำหมำยเพื่อให้รับรู้และเข้ำ กระท ำของ
             ผู้ผลิต เนื่องจำกมีคู่แข่งเพิ่มขึ้นในตลำดอยู่ตลอดเวลำ กิจกำรจ ำเป็นต้องมีกำร กำรตลำดเพื่อกระตุ้น

             และจูงใจให้ผู้บริโภคเกิดพฤติกรรมกำร ื้อผลิตภัณฑ์ด้วยกำรติดต่อสื่อ ผู้บริโภคอยู่ตลอดเวลำ ได้มีผู้ให้

             ควำมหมำยของค ำว่ำ กำรส่งเสริมกำรตลำด ไว้หลำยทรรศนะ ดังนี้

             Ben M. Enis ได้ให้ควำมหมำยของค ำว่ำ กำรส่งเสริมกำรตลำด ไว้ดังนี้

                    กำรส่งเสริมกำรตลำด หมำยถึง กำรติดต่อสื่อสำรไปยังกลุ่มลูกค้ำคำดหวังเพื่อแจ้งให้เขำทรำบ

             ว่ำ มีผลิตภัณฑ์ของตนจ ำหน่ำยอยู่ และเชิ ชวนให้พวกเขำยอมรับว่ำผลิตภัณฑ์นั้นสำมำรถตอบสนอง

             ควำมต้องกำร เพื่อให้ได้รับควำมพึงพอใจได้

             Jame F. Engel ได้ให้ควำมหมำยของค ำว่ำ กำรส่งเสริมกำรตลำด ไว้ดังนี้

                    กำรส่งเสริมกำรตลำด หมำยถึง กำรติดต่อสื่อสำรเพื่อชักชวนบุคคลอื่นให้ยอมรับข้อคิดเห น

             แนวควำมคิด หรือสิ่งต่ำง   ที่น ำเสนอ

             Philip Kotler ได้ให้ควำมหมำยของค ำว่ำ กำรส่งเสริมกำรตลำด ไว้ดังนี้


                    กำรส่งเสริมกำรตลำด หมำยถึง กำรใช้เครื่องมือต่ำง   ที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบทำงกำร
             ตลำด เพื่อบอกกล่ำวเชิ ชวน


                    จำกควำมหมำยดังกล่ำวข้ำงต้น สรุปได้ว่ำ

                     า ส ง ส ิม า   า  (Promotion) หมำยถึง ควำมพยำยำมที่จะท ำให้ผู้รับข่ำวสำร ึ่งเป็น

             ผู้บริโภค ได้ทรำบข้อมูลเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์หรือข้อมูลกิจกำรของผู้ขำย เพื่อท ำให้ผู้รับข่ำวสำรเกิด
             ควำมรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมที่เป็นไปในแนวทำงที่ต้องกำรและจูงใจ ชักชวนให้ยอมรับแนวคิด

             ผลิตภัณฑ์ที่ได้เสนอไป
















                                                                                          ลักษณะของกำรส่งเสริมกำรตลำด
                                                                                199



                                                    192
   194   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204