Page 27 - Modul Matematika kelas X semester 1

BAB V

BARISAN DAN DERET

Kompetensi Dasar:
3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika

4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yangberkaitan dengan barisan dan
deret
Aritmatika
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) :

1. Menelaah barisan dan deret berdasarkan pola bilangan
2. Menelaah konsep baris aritmatika
3. Menelaah konsep deret aritmatika
4. Memecahkan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan
dan deret
5. Menyelesaikanmasalah yang berkaitandengan baris Aritmatika
6. Menyelesaikanmasalah kontekstual yang berkaitan dengan deret
Aritmatika dalam kehidupan sehari -hari

APERSEPSI

Pernahkah kalian pergi ke pasar atau ke toko buah?
Dan pernahkah kalian melihat tumpukan apel seperti gambar berikut.

Bagaimana cara kalian menentukan atau menduga banyak apel dalam suatu tumpukan tertentu
?
Untuk menentukan banyak apel dalam suatu tumpukan tersebut akan memakan waktu yang lama
dan membutuhkan ketelitian, tetapi ada cara yang lebih mudah jika kita mempelajari barisan..

27
E – MODUL MATEMATIKA X/1