Page 38 - SAR (2562) โรงเรียนบ้านสามเสียม รวมไฟล์

30

1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

ประเด็นที่ 1.2.1 การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษาก าหนด
ผู้เรียนมีพฤติกรรมเป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม เคารพในกฎกติกา มีค่านิยมและจิตส านึกตามที่

สถานศึกษาก าหนดโดยที่ไม่ขัดกับกฎหมายและวัฒนธรรมอันดีของสังคม ในการพัฒนาคุณลักษณะอันพึง

ประสงค์ของผู้เรียน โรงเรียนได้จัดกิจกรรมการสอนที่มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึง
ประสงค์ใน ทุก ๆ สาระการเรียนรู้ ฝึกให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร โดยใช้กระบวนการ

กลุ่มในการปฏิบัติกิจกรรม โรงเรียนได้ด าเนินการจัดกิจกรรม/โครงการเพื่อให้สอดคล้องกับประเด็นดังกล่าว

ข้างต้น ดังนี้
1. โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

2. โครงการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมและจริยธรรมและค่านิยมที่พึ่งประสงค์

3. โครงการเด็กดีมีเงินออมส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักบริหารจัดการการใช้เงิน มีทักษะและ

เป้าหมายที่ชัดเจนในการออม เห็นคุณค่าของการออม รู้จักคุณค่าของเงินและสิ่งของ

4. กิจกรรมวันส าคัญต่าง ๆ

ประเด็นที่ 1.2.2 ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
ผู้เรียนมีความภูมิใจในท้องถิ่น เห็นคุณค่าของความเป็นไทย รักความเป็นไทย มีส่วนร่วมในการ

อนุรักษ์วัฒนธรรมและประเพณีไทย โรงเรียนได้ด าเนินการจัดกิจกรรม/โครงการเพื่อให้สอดคล้องกับประเด็น

ดังกล่าวข้างต้น ดังนี้

1. โครงการมารยาทงามตามแบบวิถีไทย ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะการไหว้อย่างถูกต้อง
และ

สวยงาม ตามระดับการไหว้ ทั้ง 3 ระดับ พูดจาไพเราะอ่อนหวาน ใช้ค าสุภาพ ไม่พูดจาหยาบคาย

2. โครงการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมและจริยธรรมและค่านิยมที่พึ่งประสงค์

3. กิจกรรมรณรงค์แต่งชุดผ้าไทยในทุกวันอังคาร

4. กิจกรรมวันภาษาไทย วันสุนทรภู่

5. สนับสนุนให้นักเรียนรับประทานขนมไทย

ประเด็นที่ 1.2.3 การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย

ผู้เรียนยอมรับและอยู่ร่วมกันบนความแตกต่าง ระหว่างบุคคลในด้าน เพศ วัย เชื้อชาติ ศาสนา ภาษา
วัฒนธรรม ประเพณี โรงเรียนได้ด าเนินการจัดกิจกรรม/โครงการเพื่อให้สอดคล้องกับประเด็นดังกล่าวข้างต้น

ดังนี้

1. โครงการสภานักเรียนและประชาธิปไตยในโรงเรียน เสริมสร้างความตระหนักความส าคัญ
ของกระบวนการจัดการศึกษาและการพัฒนาผู้เรียนด้วยวิถีชีวิตประชาธิปไตย