Page 14 - Education 4.0 : ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์

6 ศาสตราจารย์กิตติคุณ ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์
กับแนวคิดและการขับเคลื่อนการศึกษา 4.0

กลาวโดยสรุป ถาคนไทย เด็กไทย มีคุณลักษณะ 4 อยางนี้เขาชวยแกปญหา
บริโภคนิยมในสังคมไทยไปไดมากโดยเหตุนี้เราจึงตองจัดการศึกษาใหผูเรียนมีคุณสมบัติ
สี่ประการ คือ เปนการศึกษาใหผูเรียนมีความคิดวิเคราะห ความคิดสรางสรรค ความคิด
ผลิตภาพ และความคิดรับผิดชอบ

กับการศึกษา 4.0
นโยบายThailand
นโยบายThailand
นโยบายThailand
กับการศึกษา
กับการศึกษา

ประเทศไทยโดยรัฐบาล
คสช. ไดประกาศทิศทางของประเทศ
ไทยในเรื่องของ “ประเทศไทย 4.0
(Thailand 4.0) ในอนาคตโดย
พล.อ.ประยุทธ จันทรโอชา นายก

รัฐมนตรีกลาวในรายการคืนความสุข
ใหคนในชาติ ออกอากาศทางโทรทัศน
รวมการเฉพาะกิจ แหงประเทศไทย
เมื่อคืนวันศุกรที่ 22 เมษายน 2559
ความตอนหนึ่งวา
“ ...วันนี้ตองพัฒนารูปแบบของการลงทุน โครงสรางเศรษฐกิจของประเทศไทย
ใหม ที่เรียกวา New Economy Model เศรษฐกิจรูปแบบใหม ก็คือเราตองใชหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง ของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว คือทําอะไรก็ตาม ตองมีเหตุมีผล
มีพอประมาณแลวมีภูมิคุมกันที่ดีภายใตเงื่อนไข ความรู และคุณธรรม คงเขาใจแลว พูดหลาย
ครั้งแลว ทําอะไรตองมีสติ พูดงาย ๆ ตองระมัดระวัง ในการลงทุน ในการใชจายเงิน

อะไรทํานองนี้ แตไมไดหมายความวาตองประหยัด ไมใชเงินกันเลย ไมใชคนละเรื่องกัน
นั่นคือหลักการเรื่องประหยัด เรื่องออม อันนี้เปนเรื่องของการใชจายพอตัว เราใชหลักการ
ของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัวมานําในการทํางานในวันนี้
เพราะฉะนั้นกระบวนการพัฒนาประเทศไทยภายใตประเทศไทย 4.0 ( Thailand 4.0)
จะตองสอดรับกับ ยุทธศาสตรชาติ 20 ป... ”