Page 15 - Education 4.0 : ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์

ศาสตราจารย์กิตติคุณ ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ 7
กับแนวคิดและการขับเคลื่อนการศึกษา 4.0

จากประกาศของผูนําประเทศไทยเพื่อนําพาประเทศสู Thailand 4.0 รัฐมนตรีวา
การกระทรวงพาณิชย ดร.สุวิทย เมษินทรีย (ในขณะนั้น) ไดใหรายละเอียดของประเทศไทย
4.0 อยางเปนรูปธรรมโดยเฉพาะอยางยิ่งในประเด็นที่เนนยํ้า คือคําวา“มหาวิทยาลัย :
ดานหนาของการเปลี่ยนผานสูประเทศไทย 4.0”

รัฐมนตรีวาการกระทรวง
พาณิชย ไดกลาววา ไดมีโอกาส
รวมประชุมกับคณาจารยจาก
มหาวิทยาลัยตาง ๆ เมื่อวันที่ 4
เมษายน 2559 ในที่ประชุมไดรวมกัน
หารือวา “เราจะชวยกันปรับเปลี่ยน
ประเทศไทย ไปสู Thailand 4.0 ได
อยางไร ซึ่งหลายประเทศกําลังคนหา
และพัฒนา New Economic Model เพื่อสรางความมั่งคั่งในศตวรรษที่ 21 อาทิ สหรัฐ
อเมริกา : A Nation of Makers สหราชอาณาจักร : Design of Innovation จีน : Made
in China 2025 อินเดีย : Make in India และเกาหลีใต : Creative Economy เปนตน

นอกจากนี้ รัฐมนตรีวาการกระทรวงพาณิชย ยังกลาวอีกวาประเทศไทยไดเปลี่ยน
ผานจาก "Thailand 1.0" ที่เนนภาคเกษตร ไปสู "Thailand 2.0" ที่เนนอุตสาหกรรมเบา

และกาวสู "Thailand 3.0" ที่เนนอุตสาหกรรมหนัก ในปจจุบันใน Thailand 3.0
เราตองเผชิญกับ1) กับดักประเทศรายไดปานกลาง 2) กับดักความเหลื่อมลํ้า และ3)
กับดักความไมสมดุลของการพัฒนา ดังนั้น "Thailand 4.0" จึงเปนการคนหา New Engines
of Growth ชุดใหม ที่จะสรางความมั่งคั่งอยางยั่งยืนใหกับประเทศไทยในศตวรรษที่
21 โดยการแปลง "ความไดเปรียบเชิงเปรียบเทียบ" (Comparative Advantage)
ของประเทศไทยที่มีอยู 2 ดาน คือ "ความหลากหลายเชิงชีวภาพ" (Bio-Diversity) และ
"ความหลากหลายเชิงวัฒนธรรม" (Cultural Diversity) เปน "ความไดเปรียบในเชิงแขงขัน"
(Competitive Advantage) ใน 5 กลุมอุตสาหกรรม/เทคโนโลยีใหม (New Industries/Core
Technologies) อันประกอบดวย

กลุมที่ 1: Food, Agricultural Products & Bio-Tech
กลุมที่ 2: Health, Wellness & Bio-Med