Page 40 - Education 4.0 : ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์
P. 40

32   ศาสตราจารย์กิตติคุณ ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์
          กับแนวคิดและการขับเคลื่อนการศึกษา 4.0


          เดินปาแบบธรรมดา มาเปนการบริการใหเดินปาบนยอดไมที่เชื่อมตอกันดวยเชือกและ
          มีลูกลอรถเคลื่อนที่ไปในลักษณะของการผจญภัย
                 กลาวโดยสรุป ไทยแลนด 4.0 จึงหมายถึง การเพิ่มมูลคาจากของเดิมที่มีอยูแลว
          ดวยการพัฒนาวิชาการ ความคิดสรางสรรค นวัตกรรม วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี การวิจัย
          และการพัฒนาแลวคอยตอยอดในกลุมเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมเปาหมาย ดังนี้
                 (1) กลุมอาหาร ถาจะเพิ่มมูลคาดานการเกษตร และเทคโนโลยีชีวภาพ เราทํา

          เพียงอาหาร Organic หรือปลูกขาวขาวไรซเบอรรี่ (Riceberry) อยางที่เกษตรกรทํามูลคา
          ก็เพิ่มขึ้นมากมายมหาศาล
                 (2) กลุมสาธารณะสุข ที่เกี่ยวกับสุขภาพและเทคโนโลยีทางการแพทย เราทํา
          อยางไร ใหมีมูลคาและประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น เชน ใชเครื่องมือ ICT มาใชในการดูแลผูสูงอายุ
                 (3) กลุมเครื่องมือ อุปกรณอัจฉริยะหรือหุนยนตและระบบเครื่องกลที่ใชระบบ
          อิเล็กทรอนิกสควบคุม เชน ใชเครื่องมือที่เปนวงจรไฟฟาเล็กๆ ทิ้งลงไปในดิน ก็จะสามารถ
          แสดงขอมูลของความชื้นและปริมาณสารเคมีออกมา เราก็จะไดขอมูลมาวิเคราะหวาที่ดิน
          ผืนนี้เหมาะที่จะปลูกพืชชนิดใด
                 (4) กลุมดิจิตอล เทคโนโลยีอินเตอรเน็ตที่เชื่อมตอและบังคับอุปกรณตางๆ
          ปญญาประดิษฐ และเทคโนโลยีสมองกลฝงตัว
                 (5) กลุมอุตสาหกรรมสรางสรรค วัฒนธรรมที่มีคุณคาสูง



          การศึกษา 4.0




                 ความหมายของการศึกษา 4.0 มี 2 ความหมาย ประกอบดวย 1) การศึกษาที่ทัน
                 ความหมายของการศึกษา 4.0 มี 2 ความหมาย ประกอบดวย 1) การศึกษาที่ทัน
          สมัย สําหรับไทยแลนด 4.0 ซึ่งไทยแลนด 4.0 ก็มี 2 ความหมายเชนกัน โดยปกติคนทั่วไป
          เขาใจวาคือความกาวหนาและความทันสมัยของสังคม เปนประเทศที่พัฒนาแลว ประชาชน
          มีการพัฒนาทางดานความคิดและศักยภาพ แตอีกความหมายหนึ่งที่เปนความหมายที่แท
          จริง คือ รหัสเศรษฐกิจ ที่พัฒนาคนมาเปนเครื่องมือในการพัฒนาเศรษฐกิจ โดยมีเปาหมาย

          ที่เนนการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจแลวคอยมีการเจริญเติบโตของคนตามมา
                 ดังนั้น ความหมายของการศึกษาในยุคไทยแลนด 4.0 จึงตองมีความหมายที่มากกวา
          รหัสเศรษฐกิจ เพราะไมใชเปนการศึกษาที่ผลิตคนมาเปนวัตถุดิบทางเศรษฐกิจ และจุดนี้เอง
          ที่ทําใหหลายคนเขาใจผิด เพราะเปนเปาหมายที่มุงเนนจะพัฒนาเชิงเศรษฐกิจอยางเดียว
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45