Page 89 - demo
P. 89

‫–‬

                                                    ‫التخطيط للنجاح من منظور شرعي‪:‬‬
           ‫كقا أةا ب ا شلإ ا ى ج أه شكي وأن ب كت ق و شلجزشع وشكثاشبو‬
‫قا هيا لى ( َا ْ ىَ ِا َ َصا ِك ً ِا ْ اَ َةاينه َأوْ ُأنْ َثاج َو ُها َا ُا ْؤ ِ ٌ فََ ُن ْ ِ ََّنا ُ جَ َا ت َط َبا ت وَكَ َن ْدا ِز َاَّنخُ ْ‬

                                  ‫أَ ْتيَنهُ ْ بِأَجْ َس ِ َ ةَ ُناش اَيْ َُا َ) اع شكن آا (‪.)97‬‬
                              ‫وق هي لى ( َ َايْ َ ْ ُاعتش ُادْزَ بِ ِ) اع شكنس ع آا (‪.)100‬‬
 ‫ة ا أةاا با ا شلإ ا ا ى اج أ شكتاةا ى اج ش لا ايا شكتخ ا ىا با ش اب ب‪ ،‬وأ‬
‫ب ش ب ب صاع صااع شكتخقا ي ك ندا م ج اا شكنتا ئلم ها ش هااش ش ينتاا ‪ ،‬وش اب ب‬
                     ‫ه شكا ئ وش ى شكتي ُاي بخ كت ق و ش هاش وصالات ك ند م‪.‬‬
  ‫وقا ة نت ير ش صقنج شككينا ص ج ش ى و ش ااد شراو ك ساي في ش عش وبا‬
‫ش ب ب ب تج تحق و ش هاش و عغا أنا أىـا ش تااة ا ى اج ش ‪ ،‬با ة نات تمثا مخزونات‬
‫ضخ ت ش قي بأناشىخ وشكتي تمك لح عا ‪-‬بياا ىاا ش وهاف قا ‪ -‬ك اصاا إلى‬

                                                     ‫شككثير ش هاش ش أ اك و و اك‬
                      ‫‪ ‬شكباع ب كاىا إلى شلإ ا ينشت قب شلانتق إلى شكاىا إك تخينتش‪.‬‬
             ‫‪ ‬شعدين ش ولى إلى شرب شلحت عتش ك اتخ وهنخ ت كقب ي ش افي في ىصين ‪.‬‬
              ‫‪ ‬شكتنـ وشكتخق ي شك ص ج ب ي شكيقب ش ولى وب ي شكيقب شكث ن ‪.‬‬

                            ‫‪ ‬ع مخقي مخت ف سير عج شعدين شكنباا شكيـ ‪.‬‬
‫‪ ‬ن ق شكص ب في ش اقف شك اتخ ون يسكين شلج في غزو باع جتج ُشلحتير بين ا ف ئق ‪.‬‬
‫‪ ‬ب شلجخا شككبير وش وا في جناين ش ناار شكا يمثا لحقا هكت ك ا كت ق او شكندا م في‬

                                      ‫ىز شكياو ى لحا ش اان شكنباا وش تب جتخ ‪.‬‬
 ‫‪ ‬وى ج ش ستاى شك خص ة نات ايره ش اينا ئا قاي وأى ا هوا ج ا أ اينا‬
 ‫ن ت و إض ف إلى ةا و ي ش ست ين كق شكاين ر ا ةسا ااا شك اينان ى ا أفوا‬

                                                                    ‫شكص وشكس ا‪.‬‬
  ‫و اا ن ج اا ألحااينىو نجااا أ شكتخقاا ي ك نداا م ووضااف ش هاااش أجااا أ ااب ب شكتاازشا ش ساا‬

       ‫وكالة المناهج والبرامج التربوية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي‬
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94