Page 89 - demo
P. 89
–
التخطيط للنجاح من منظور شرعي:
كقا أةا ب ا شلإ ا ى ج أه شكي وأن ب كت ق و شلجزشع وشكثاشبو
قا هيا لى ( َا ْ ىَ ِا َ َصا ِك ً ِا ْ اَ َةاينه َأوْ ُأنْ َثاج َو ُها َا ُا ْؤ ِ ٌ فََ ُن ْ ِ ََّنا ُ جَ َا ت َط َبا ت وَكَ َن ْدا ِز َاَّنخُ ْ
أَ ْتيَنهُ ْ بِأَجْ َس ِ َ ةَ ُناش اَيْ َُا َ) اع شكن آا (.)97
وق هي لى ( َ َايْ َ ْ ُاعتش ُادْزَ بِ ِ) اع شكنس ع آا (.)100
ة ا أةاا با ا شلإ ا ا ى اج أ شكتاةا ى اج ش لا ايا شكتخ ا ىا با ش اب ب ،وأ
ب ش ب ب صاع صااع شكتخقا ي ك ندا م ج اا شكنتا ئلم ها ش هااش ش ينتاا ،وش اب ب
ه شكا ئ وش ى شكتي ُاي بخ كت ق و ش هاش وصالات ك ند م.
وقا ة نت ير ش صقنج شككينا ص ج ش ى و ش ااد شراو ك ساي في ش عش وبا
ش ب ب ب تج تحق و ش هاش و عغا أنا أىـا ش تااة ا ى اج ش ،با ة نات تمثا مخزونات
ضخ ت ش قي بأناشىخ وشكتي تمك لح عا -بياا ىاا ش وهاف قا -ك اصاا إلى
شككثير ش هاش ش أ اك و و اك
شكباع ب كاىا إلى شلإ ا ينشت قب شلانتق إلى شكاىا إك تخينتش.
شعدين ش ولى إلى شرب شلحت عتش ك اتخ وهنخ ت كقب ي ش افي في ىصين .
شكتنـ وشكتخق ي شك ص ج ب ي شكيقب ش ولى وب ي شكيقب شكث ن .
ع مخقي مخت ف سير عج شعدين شكنباا شكيـ .
ن ق شكص ب في ش اقف شك اتخ ون يسكين شلج في غزو باع جتج ُشلحتير بين ا ف ئق .
ب شلجخا شككبير وش وا في جناين ش ناار شكا يمثا لحقا هكت ك ا كت ق او شكندا م في
ىز شكياو ى لحا ش اان شكنباا وش تب جتخ .
وى ج ش ستاى شك خص ة نات ايره ش اينا ئا قاي وأى ا هوا ج ا أ اينا
ن ت و إض ف إلى ةا و ي ش ست ين كق شكاين ر ا ةسا ااا شك اينان ى ا أفوا
شكص وشكس ا.
و اا ن ج اا ألحااينىو نجااا أ شكتخقاا ي ك نداا م ووضااف ش هاااش أجااا أ ااب ب شكتاازشا ش ساا
وكالة المناهج والبرامج التربوية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي