Page 14 - KELAS XII BAHASA INDONESIA

a) Pendahuluan/KegiatanAwal

b) Mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan
c) Mendiskusikan kompetensi yang telah dipelajari dan dikembangkan sebelumnya
terkait dengan kompetensi yang akan dipelajari
d) Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan
e) Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan
f) Menyampaikan lingkup dan teknik yang akan digunakan

g) Kegiatan Inti
· siswa membaca artikel untuk menjelaskan unsur kebahasaan yang digunakan
dalam artikel
· Siswa membaca artikel sesuai dengan tugas yang diberikan oleh guru
· siswa berdiskusi tentang criteria kebahasaan artikel untuk menyebutkan criteria
kebahasaan yang digunakan dalam artikel
· Siswa berdiskusi untuk menemukan kata baku dan tidak baku dalam artikel
· Siswa berdiskusi untuk menemukan kalimat efektif dan tidak efektif dalam
artikel

· Siswa berdiskusi untuk memperbaiki kata tidak baku dan kalimat tidak efektif
dalam artikel
· Siswa berdiskusi untuk mengumpulkan bahan untuk teks artikel
· Siswa mengontruksi sebuah teks artikel dengan memerhatikan fakta dan
kebahsaan

h) Penutup

i) Membuat simpulan pembelajaran
j) Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
k) Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk tugas kelompok/individual
l) Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

4) Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan

13. Instrumen dan Teknik Penilaian

Teknik Instrumen
Kompetensi Dasar
Penilaian Penilaian

Menganalisis kebahasaan Tes Tertulis Soal Pilihan
Ganda
artikel dan/atau buku ilmiah

Mengonstruksi sebuah artikel dengan Penilaian Lembar soal
memerhatikan fakta dan kebahasaan praktik/ Unjuk praktik dan
Kerja
lembar observasi
unjuk kerja

14. Analisis Hasil Penilaian

15. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
Program remedial dan pengayaan