Page 55 - Michael.Bruppacher.Mémoire
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e-Learning : réflexion et conception de programmes utilisant les nouvelles modalités d’apprentissage
L’analyse de la satisfaction a permis de retenir que dans l’ensemble, les apprenants ont une
bonne opinion des éléments de pédagogie utilisés, notamment les contenus enrichis (vidéo,
animation, auto-évaluation).
Concernant l’utilisation de la plateforme, les apprenants trouvent la navigation et l’exécution
des tâches facile d’utilisation. Certains apprenants ont eu des problèmes d’accès à la plateforme
au début de l’année.
Mémoire de stage – Michael Bruppacher – FS-ES-2016 55