Page 48 - 十二年國教英語領綱

教育階段 議題實質內涵
議題/學習主題 國民小學 國民中學 高級中等學校
題。
環 E8 認 識 天 氣 的 溫 環 J7 透過「碳循 環 U6 探究國際與國
度、雨量要素與 環」，了解 內 對 氣 候 變
覺察氣候的趨勢 化 石 燃 料 遷 的 應 對 措
及極端氣候的現 與 溫 室 氣 施，了解因應
象。 體、全球暖 氣 候 變 遷 的
環 E9 覺知氣候變遷 化、及氣候 國 際 公 約 的
會對生活、社 變 遷 的 關 精神。
會及環境造成 係。 環 U7 收集並分析在
衝擊。 環 J8 了解台灣生 地 能 源 的 消
環 E10 覺知人類的行 態 環 境 及 耗 與 排 碳 的
為是導致氣候 社 會 發 展 趨勢，思考因
氣候變遷
變遷的原因。 面 對 氣 候 地 制 宜 的 解
變 遷 的 脆 決方案，參與
弱 性 與 韌 集體的行動。
性。
環 J9 了解氣候變
遷 減 緩 與
調 適 的 涵
義，以及台
灣 因 應 氣
候 變 遷 調
適的政策。
環 E11 認識台灣曾經 環 J10 了解天然災 環 U8 從災害防救法
發 生 的 重 大 害 對 人 類 規 了 解 台 灣
災害。 生 活 、 生 災 害 防 救 的
環 E12 養成對災害的 命、社會發 政策規劃。
警 覺 心 及 敏 展 與 經 濟 環 U9 分析實際監測
感度，對災害 產 業 的 衝 數據，探究天
有 基 本 的 了 擊。 然 災 害 頻 率
解，並能避免 環 J11 了解天然災 的 趨 勢 與 預
災害的發生。 害 的 人 為 估。
災害防救 環 E13 覺知天然災害 影響因子。 環 U10 執行災害防
的 頻 率 增 加 環 J12 認識不同類 救的演練。
且衝擊擴大。 型 災 害 可 環 U11 運用繪圖科
能 伴 隨 的 技 與 災 害 資
危險，學習 料調查，繪製
適 當 預 防 防災地圖。
與 避 難 行
為。
環 J13 參與防災疏
散演練。
環 E14 覺知人類生存 環 J14 了解能量流 環 U12 了解循環型
能源資源永續利用
與發展需要利 動 及 物 質 社 會 的 涵

46