Page 62 - Bloggers 5° Mr Bonnetain

Unit 3 Let's get creative!

Hi, I'm DANIEL.
I'm from Vancouver
(Canada). In this
unit we'll talk about
creativity.

Vancouver

Présentation de l’unité

La troisième unité de Bloggers nous permet d’aborder le Le Mini challenge de la première double-page se déroule en
thème général des loisirs et, de manière plus spécifique, deux temps. La première étape consiste à réaliser un sondage
la vie culturelle canadienne, via la ville et les artistes de auprès des élèves d’une autre classe en les questionnant sur
Vancouver. Tout comme la danseuse Chan-hon Goh et leurs activités, puis à réaliser une infographie pour présenter
nombre de ses compatriotes, Daniel, le personnage choisi, les résultats. Encore une fois, les élèves sont appelés à
est issu de l’immigration asiatique. À travers la problématique mobiliser le plus de compétences possibles.
de l’unité « Comment s’exprime la créativité des jeunes
Canadiens ? », l’élève se rend compte que les Canadiens de Pour la seconde leçon, les élèves doivent parler de leur
son âge expriment leur créativité de la même façon que lui. personnalité et mettre en avant leurs talents. Ils s’entraînent
Le patrimoine culturel du Canada est issu de la diversité, et ainsi à parler d’eux. L’analyse de soi, et de ses passions,
donc universel. Il peut être partagé par n’importe quel enfant passe ici par la découverte d’artistes canadiens qui leur sont
du monde. À l’exception peut-être du hockey, qui reste une certainement inconnus (comme Glenn Gould, une figure
spécificité locale ! emblématique du monde de la musique) et propose une réelle
approche culturelle avec l’analyse de deux œuvres picturales.
La tâche finale est, pour l’élève, une superbe opportunité
de se glisser dans la peau d’un jeune talent prêt à tenter Le Mini challenge de cette double-page demande à l’élève de
sa chance en postulant pour une émission, un Teen Talent rédiger une petite annonce pour trouver un partenaire dans le
Show. Tout en jouant sur le côté récréatif de ce type de cadre d’un projet qu’il doit sélectionner et décrire.
programme, l’activité offre une mise à l’épreuve complète et The Culture Blog, enfin, présente Chan-hon Goh, danseuse
ambitieuse, puisqu’il s’agit pour l’élève de s’exprimer à l’oral étoile du ballet national du Canada, dont le parcours personnel
et de participer à une compétition. est intéressant et exemplaire. Avec le piano, la danse est l’une
Grâce à la première leçon, les élèves abordent et acquièrent des activités les plus pratiquées par les collégiens. Pourtant,
un vocabulaire spécifique à travers deux documents ils manquent souvent de références auxquelles s’identifier.
authentiques différents, une vidéo (« Life at Summer Ici, nous leur proposons de découvrir un modèle qui, nous
Day Camps ») composée de témoignages d’élèves, et une l’espérons, leur donnera envie d’en découvrir plus sur le ballet
infographie sur les habitudes de vie des jeunes Canadiens. et l’art en général.

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