Page 103 - Binder1
P. 103

๘๖


                                  หลักการสรางขอสอบแบบเติมคำ สรุปไดดังนี้
                                   ๑. เขียนคำถามใหเฉพาะเจาะจง ใหตอบเพียงคำตอบเดียว เชน

                                       ไมดี   -  พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลาเจาอยูหัวพระราชนิพนธหนังสือ........
                                       แกเปน  -  เงาะปาเปนบทพระราชนิพนธของ........
                                      ไมดี   -  พืชสังเคราะหแสงโดยใช..........เปนองคประกอบ
                                       แกเปน  -  สิ่งที่พืชใชในการสังเคราะหแสง ไดแก

                                                  ๑. ............................
                                                ๒. ............................
                                                ๓...............................

                                     ไมดี  -  ควรเติมขอความใดตอจากขอความตอไปนี้
                                                    กรวดน้ำ...................................
                                                    กวาถั่วจะสุก..............................
                                        แกเปน -  ควรเติมขอความใดใหเปนสำนวนไทยที่สมบูรณ
                                                    กรวดน้ำ...................................

                                                    กวาถั่วจะสุก..............................
                                  ๒. เขียนคำถามใหผูตอบตอบไดสั้นที่สุดเพื่อจะไดไมมีปญหาในการใหคะแนน
                                    ไมดี   -  กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร วิจัยและนวัตกรรมมีหนาที่.........

                                    แกเปน  -  หนวยงานที่มีหนาที่สงเสริมสนับสนุนและกำกับการอุดมศึกษา
                                                          วิทยาศาสตร การวิจัยและการสรางสรรคนวัตกรรม คือ กระทรวง........
                                  ๓. ควรใหเติมสวนที่เปนสาระสำคัญ เชน
                                    ไมดี   -  ยุงกนปลองเปน..........ของโรคมาลาเรีย โรคเทาชาง
                                    แกเปน  -  ยุงกนปลองเปนพาหะของโรค.................

                                  ๔. เวนชองวางใหพอเพียงตอการเติมคำตอบ
                                  ๕. เวนชองวางที่จะเติมเทากันทุกชอง
                                  ๖. คำตอบที่เปนตัวเลข  ถามีหนวยควรระบุหนวยที่ตองการใหตอบ เชน

                                       ไมดี   -  ถา ๑ กาวของเด็กหญิงแพรวพัสสรวัดไดระยะทาง ๔๗ เซนติเมตร
                                                          ถาเธอกาว  9  กาวจะไดระยะทาง...................
                                    แกเปน  - ถา ๑ กาวของเด็กหญิงแพรวพัสสรวัดไดระยะทาง ๔๗ เซนติเมตร
                                               ถาเธอกาว 9 กาวจะไดระยะทาง..........เมตร..........เซนติเมตร

                                  ๗. ไมควรลอกขอความจากตำราแลวตัดขอความบางตอนออก  เพื่อใหผูตอบเติมให
                        สมบูรณ เพราะเปนการสงเสริมการเรียนแบบทองจำและขอความที่ลอกมาอาจไมชัดเจนในตัวเอง
                        ทำใหขอสอบขอนั้นมีความกำกวมได เชน
                                    ไมดี   -  คารบอนไดออกไซดสำคัญอยางยิ่งสำหรับ.........................

                                    แกเปน  -  กาซที่จำเปนสำหรับการสังเคราะหแสงของพืช คือ............
                                  ๘. ไมควรเวนชองวางใหเติมหลายแหงในแตละขอเพราะจะทำใหผูตอบไมทราบวา
                        ผูถามตองการอะไร  ควรมีขอมูลในขอทดสอบมากพอที่จะใหผูสอบหาคำตอบได เชน
                                    ไมดี   -  ผลคูณระหวาง.....กับ......คือ สูตรของ.........

                                    แกเปน  -  สูตรของพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส คือ.........คูณกับ..........
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108