Page 151 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 151
Inspiring Lecture Paragon
“Membuka Kunci Kolaborasi” Gagasan Inovasi
Pendidikan Indonesia
Irena Larashati
STIE Pasundan
Seperti yang disadari oleh semua pihak, ada begitu banyak
kritik pada sistem pendidikan di Indonesia, terutama pada sistem
pendidikan tinggi. Sistem yang digunakan saat ini dilihat tidak
mampu menghasilkan sumber daya manusia yang kompeten dan
sesuai dengan kebutuhan industri. Kondisi ini menjadi permasalahan
besar yang membutuhkan semua pihak untuk memperbaikinya. Dari
berbagai pihak yang terkait dengan sistem pendidikan di Indonesia,
diantaranya minimal ada tiga pihak yang secara langsung dapat
menstimulasi perbaikan pada pendidikan Indonesia yaitu institusi
pendidikan, industri dan pemerintah. Ketiganya mampu
menghasilkan output yang kemudian dapat digunakan sebagai
stimulus dalam perbaikan pendidikan. Namun selain kinerja dari
masing-masing pihak, lebih jauh lagi perbaikan pada pendidikan
Indonesia merupakan pekerjaan besar yang perlu dilakukan bersama.
Artinya perlu ada sinergi dari ketiganya untuk dapat mewujudkan
sumber daya manusia Indonesia yang kompeten, berdaya saing sesuai
dengan kebutuhan industri pada masanya.
Jika dilihat dari sejarahnya, pendidikan tinggi di Indonesia
merupakan ekosistem yang sudah lama berkembang. Pendidikan
tinggi di Indonesia sudah dimulai sejak masa pemerintahan Hindia
Belanda yang memberlakukan politik etis dengan salah satu
13
9
