Page 226 - merit 51
P. 226

‫العـدد ‪51‬‬                                ‫‪224‬‬

                                                                               ‫مارس ‪٢٠٢3‬‬

‫البعد الدرامي في‬

 ‫رواية“الرماد الذي‬
                                                       ‫خديجة مسروق‬

‫(الجزائر) غسل الماء”للروائي‬

‫عز الدين جلاوجي‬

  ‫“الرماد الذي غسل الماء” للروائي‬     ‫وكل ما يعترضه من اصطدامات في‬          ‫بعض السرود العربية‬                   ‫عَ رفت‬
     ‫الجزائري عز الدين جلاوجي‪.‬‬                             ‫هذا العالم‪.‬‬    ‫القديمة النزعة الدرامية‪.‬‬

‫فكيف تجلى البعد الدرامي في رواية‬           ‫إن الرواية العربية في العصر‬          ‫وإذا كانت الدراما‬
           ‫الرماد الذي غسل الماء؟‬          ‫الحديث دخلت مرحلة جديدة‬            ‫قد ارتبطت بالمسرح‬
                                         ‫عرفت فيها مجموعة من التقاليد‬        ‫منذ الإغريق‪ ،‬فإن كل‬
‫وما هي نقاط التقاء الرواية بالدراما‬      ‫الفنية المستحدثة‪ ،‬وأصبح البناء‬   ‫الأنواع الأدبية تصبو إلى‬
     ‫من خلال هذا النص الروائي؟‬         ‫الدرامي من آليات الكتابة الروائية‬   ‫الوصول لمستوى التعبير الدرامي‪.‬‬
      ‫رواية الرماد الذي غسل الماء‬           ‫“العربية”‪ .‬ومن بين الأعمال‬     ‫إذ اكتست الرواية العربية الحديثة‬
                                      ‫الروائية العربية التي جنحت للنزعة‬    ‫طاب ًعا دراميًّا‪ ،‬نتيجة لعلاقة التأثير‬
  ‫رواية بوليسية اجتماعية‪ .‬طبعتها‬       ‫الدرامية بمفهومها الواسع‪ ،‬رواية‬
 ‫النزعة الدرامية‪ .‬توغل الروائي من‬                                               ‫والتأثر بين الأجناس الأدبية‬
                                                                              ‫بعضها ببعض‪ .‬وعلى اعتبار أن‬
   ‫خلالها في عمق المجتمع العربي‪،‬‬
     ‫ووقف على حياة بعض الفئات‬                                                  ‫الرواية الجنس الأدبي الأكثر‬
   ‫المهمشة والمقهورة‪ ،‬التي اتخذت‬                                           ‫انفتا ًحا على جميع الفنون كالمسرح‬

 ‫من الصعلكة ملا ًذا وقد ًرا ليس لهم‬                                         ‫والسينما وغيرهما‪ .‬والدراما كما‬
  ‫فيه خيار‪ .‬فوضع يده على الجرح‬                                            ‫هو معروف جنس من أجناس الفن‬
 ‫الغائر الذي تغلغل في أعماق بعض‬
                                                                              ‫الأدبي‪ ،‬ارتبطت من حيث اللغة‬
      ‫المجتمعات العربية‪ .‬تجلى ذلك‬                                          ‫بالرواية والقصة‪ ،‬واختلفت عنهما‬
‫بالتركيز على ظاهرة الفساد “العام”‬                                         ‫في تقديم الصراع‪ ،‬وتجسيد الحدث‬

 ‫الذي م َّس جميع نواحي حياة هذه‬                                                            ‫وتكثيف العقدة‪.‬‬
                     ‫المجتمعات‪.‬‬                                             ‫ومنه فالدراما هي نوع من أنواع‬
                                                                             ‫الفن الأدبي‪ ،‬تصور الواقع الذي‬
   ‫شكلت أحداث رواية الرماد الذي‬
   ‫غسل الماء نسي ًجا سرد ًّيا‪ ،‬امتزج‬                                            ‫يعيشه الفرد داخل المجتمع‪،‬‬
                                                                          ‫بتفاصيله‪ ،‬وتلخص معاناته وآلامه‪،‬‬
        ‫فيه الخيال بالواقع ليصبح‬
  ‫واق ًعا‪ ،‬يعكس حقيقة مجموعة من‬
   221   222   223   224   225   226   227   228   229   230   231