Page 54 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม
P. 54
๔๖
ร่วมประเมินคุณภาพการศึกษา ประเมินผลสัมฤทธิ์วิชาแกนหลัก/คุณลักษณะส าคัญของ ผู้เรียน
การจัดท ารายงานคุณภาพการศึกษาประจ าปี (SAR: Self Assessment Report) ระบุความส าเร็จ
ตามเป้าหมายที่ก าหนดในแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา พร้อมหลักฐาน ข้อมูลผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ใน
วิชาแกนหลัก คุณลักษณะที่ส าคัญของผู้เรียน เสนอ ส านักงานกลุ่มโรงเรียนต้นสังกัด สาธารณชนการนิเทศ
ก ากับ ติดตามผล เป็นเรื่องที่ท าให้ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษาประสบ ผลส าเร็
ประสานงานการประกันคุณภาพภายในและภายนอกสถานศึกษา ส่งเสริม/สนับสนุนให้สถานศึกษา
ประเมินตนเอง/จัดท ารายงานการประเมินตนเอง เพื่อน าผลการประเมินพัฒนาให้สถานศึกษาของตนเองดี
ขึ้น สถานศึกษาจะมีประสบการณ์ในการประเมิน ประสานงานกับสถานศึกษาที่มีความพร้อมรับการ
ประเมินภายนอก เพื่อเสนอต่อส านักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) ประสาน
การติดตามผล ประเมินภายนอก
ศึกษา วิเคราะห์ วิจัยมาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา ส่งเสริม/สนับสนุนให้
สถานศึกษาด าเนินการวิจัย/ประกันคุณภาพการศึกษา/ประเมินผลของสถานศึกษาต่างๆ น าผลไปใช้ในการ
พัฒนาคุณภาพการศึกษา
พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติประกาศ
กระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ระบบหลักเกณฑ์
อ้างอิง วิธีการประกันคุณภาพการศึกษามาตรฐาน
การศึกษาแห่งชาติ
๑๐. งานแนะแนว
๑) จัดระบบการแนะแนวทางวิชาการและวิชาชีพภายในสถานศึกษา โดยเชื่อมโยงกับระบบดูแล
ช่วยเหลือนักเรียนและกระบวนการเรียนการสอน
- ตั้งคณะกรรมการแนะแนวภายในสถานศึกษา
- วางแผนจัดกิจกรรมแนะแนวทางวิชาการและวิชาชีพภายในสถานศึกษา
๒) ด าเนินการแนะแนวและพัฒนาศักยภาพผู้เรียน โดยความร่วมมือของครูทุกคนในสถานศึกษา
- ประสานความร่วมมือกับฝ่ายปกครอง ครูที่ปรึกษาและครูทุกคน เพื่อท าความเข้าใจและ
ขอความร่วมมือจัดกิจกรรมตามแผน
- จัดกิจกรรมแนะแนววิชาการและวิชาชีพตามแผนที่วางไว้
๓) ติดตามและประเมินผลระบบและกระบวนการแนะแนวในสถานศึกษา
- จัดท าเครื่องมือประเมินผลระบบแนะแนวให้ครอบคลุมวัตถุประสงค์และกิจกรรมแนะแนว
- ด าเนินการติดตาม ประเมินผลการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
๔) ประสานความร่วมมือ แลกเปลี่ยนเรียนรู้และประสบการณ์ด้านการแนะแนวกับสถานศึกษาอื่น
หรือเครือข่ายแนะแนวภายในเขตพื้นที่การศึกษา
- รวบรวมข้อมูลสถานศึกษาที่จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและแนะแนวดีเด่นเป็น
แบบอย่างได้
- ศึกษาดูงานสถานศึกษาที่จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและการแนะแนวดีเด่น
- พัฒนาระบบแนะแนวภายในสถานศึกษา แนวทางการด าเนินงาน
คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา
