Page 380 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο


Ήθος Τηλέμαχου Ήθος Μνηστήρων

2. Ξεκινήστε την εφαρμογή wordle (http://www.wordle.net/) και δημιουργείστε τα δικά σας
σύννεφα (ένα για τον Τηλέμαχο και ένα για τους μνηστήρες) πληκτρολογώντας τις λέξεις του ήθους
τους. Αποθηκεύστε τα στην επιφάνεια εργασίας με το όνομα της ομάδας σας.

Ο Ο μ μ ή ή ρ ρ ο ο υ υ Ο Ο δ δ ύ ύ σ σ σ σ ε ε ι ι α α , , 3 3 η η Ε Ε ν ν ό ό τ τ η η τ τ α α : : ρ ρ α α ψ ψ ω ω δ δ ί ί α α α α , ,
σ σ τ τ ί ί χ χ ο ο ι ι 1 1 0 0 9 9 - - 1 1 7 7 3 3
Φ Φ ύ ύ λ λ λ λ ο ο ε ε ρ ρ γ γ α α σ σ ί ί α α ς ς 3 3
Δ Δ ι ι ά ά ρ ρ κ κ ε ε ι ι α α : : 2 2 5 5 λ λ ε ε π π τ τ ά ά

Μέλη ομάδας: ………………………………..…………………………..………
……………………...………………………………………………………………..

1. Διαβάστε την 3η ενότητα (ραψωδία α, στίχοι 109-173) και εντοπίστε στάδια του τυπικού της
φιλοξενίας στην αρχαιότητα. Κατόπιν συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα.

Εθιμοτυπία της φιλοξενίας

 Στίχοι 132-142:

 Στίχοι 146-148:

 Στίχοι 154-161:

2. Ξεκινήστε την εφαρμογή mindomo (https://www.mindomo.com/) και διαμορφώστε το δικό σας
νοητικό χάρτη αναπαριστώντας τα στάδια του τυπικού της φιλοξενίας στην αρχαιότητα.
Αποθηκεύστε τον στην επιφάνεια εργασίας με το όνομα της ομάδας σας.

Ο Ο μ μ ή ή ρ ρ ο ο υ υ Ο Ο δ δ ύ ύ σ σ σ σ ε ε ι ι α α , , 3 3 η η Ε Ε ν ν ό ό τ τ η η τ τ α α : : ρ ρ α α ψ ψ ω ω δ δ ί ί α α α α , ,
σ σ τ τ ί ί χ χ ο ο ι ι 1 1 0 0 9 9 - - 1 1 7 7 3 3
Φ Φ ύ ύ λ λ λ λ ο ο ε ε ρ ρ γ γ α α σ σ ί ί α α ς ς 4 4
Δ Δ ι ι ά ά ρ ρ κ κ ε ε ι ι α α : : 2 2 0 0 λ λ ε ε π π τ τ ά ά
279