Page 386 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα
P. 386

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

            που δημιουργήσατε και ένα πίνακα  με τις διαφορές που εσείς κρίνεται ότι έχουν
            αυτά τα δυο είδη μνήμης.

            Δραστηριότητα 3     η
            Επισκεφτείτε  το  blog  του  μαθήματος  και  διαβάστε  τα  άρθρα  των  υπόλοιπων
            ομάδων.  Στον  πίνακα  θα  συνοψίσουμε  όλες  τις  διαφορές  που  εντοπίσατε  και
            αφορούν τις δυο κατηγορίες της κύριας μνήμης του Η/Υ.

                                           ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ_2

            Δραστηριότητα 1     η

            Σύμφωνα  με  όσα  μάθαμε  την  προηγούμενη  φορά  θα  πρέπει  να  συμπληρώσετε
            έναν έτοιμο εννοιολογικό χάρτη. Ανοίξτε την εφαρμογή Cmap Tools και κατόπιν
            το  αρχείο  ramrom.cmap  που  βρίσκεται  στον  φάκελο  του  τμήματός  σας  και
            συμπληρώστε  τον    εννοιολογικό  χάρτη  που  βλέπετε  και  παρακάτω.  Μόλις
            τελειώσετε  αποθηκεύστε  τον  χάρτη  με  το  όνομα  της  ομάδας  σας  στον
            κοινόχρηστο φάκελο που έχουμε.



































            Δραστηριότητα 2     η

            Στην μητρική κάρτα που θα σας δοθεί εντοπίστε την θέση του rom bios chip.
            Προσπαθήστε  επίσης  να  συνδέσετε  και  να  αποσυνδέσετε  στην  αντίστοιχη
            υποδοχή την μνήμη ram όπως είδατε στην επίδειξη που προηγήθηκε.

            Δραστηριότητα 3     η

            Δημιουργία κόμικ.
            Η  κάθε  ομάδα  πρέπει  να  δημιουργήσει  ένα  κόμικ    με  όσους  χαρακτήρες  κρίνει
                                                                                              285
   381   382   383   384   385   386   387   388   389   390   391