Page 463 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

Ομάδα «ΣΕΒΑΣΜΟΣ»

Δραστηριότητα 1
Πατήστε εδώ και διαβάστε από το άρθρο αυτό το απόσπασμα με τίτλο "Μαζί με τα

παιδιά έμαθα και εγώ να γίνομαι Άνθρωπος" και το "Η στιγμή του
αποχωρισμού...", προσπαθώντας να εντοπίσετε κάποιες από τις συνέπειες
αποδοχής της φιλοξενίας των προσφύγων.
Έχετε να προσθέσετε και άλλες συνέπειες που σκεφτήκατε εσείς;
Καταγράψτε τις συνέπειες που εντοπίσατε στο κείμενο μαζί με τις δικές σας ιδέες
εδώ.

Δραστηριότητα 2
Συμπληρώστε τις λέξεις στα κενά στο κείμενο, έτσι ώστε να βγαίνει νόημα, για να

ανακαλύψετε κάποιες από τις συνέπειες αποδοχής της φιλοξενίας των
προσφύγων.

Δραστηριότητα 3

Ενώστε τα κομμάτια για να φτιάξετε το puzzle. Εάν δυσκολεύεστε, πατήστε το
φάντασμα κάτω αριστερά.
Μπορείτε να αναγνωρίσετε κάποιες από τις συνέπειες που απεικονίζονται στην
εικόνα που σχηματίζεται;

Δραστηριότητα 4

Παρακολουθήστε τα δυο σύντομα βίντεο που ακολουθούν.
Ποια Ανθρώπινα Δικαιώματα παρουσιάζονται σε αυτά;
Με το να αποδεχόμαστε τη φιλοξενία των προσφύγων θεωρείτε ότι λαμβάνουμε
υπόψη μας τα δικαιώματα αυτά ή τα καταπατούμε;
ο
1 βίντεο: https://youtu.be/_DEOhTnHPyg
ο
2 βίντεο: https://youtu.be/UurynjHiD0s

Δραστηριότητα 5

Επισκεφτείτε το blog και δείτε τις αναρτημένες δημοσιεύσεις.
Στη συνέχεια μπείτε στο wiki, δείτε το χάρτη από το google map, διαβάστε την
ιστορία του Χασάν και καταγράψτε κάτω από το όνομα της ομάδας σας τη
συνέχεια της ιστορίας.

362