Page 492 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

ο
2 μέρος

Αρχίζουν οι ζωντανές παρουσιάσεις των μουσικών συνθέσεων.

η
5 διδακτική ώρα
Ο δάσκαλος δίνει κάποιες βασικές πληροφορίες για το μουσικό πρόγραμμα
Audacity. Στην τάξη υπάρχουν φορητοί υπολογιστές ώστε τα παιδιά να
εξοικειωθούν πιο γρήγορα με τη λογική του προγράμματος. Οι μαθητές της Δ’

δημ. δεν έχουν έρθει σε επαφή με προγράμματα ηχογράφησης και επεξεργασίας
ήχου. Η διαδικασία της ηχογράφησης γίνεται ως εξής: μία ομάδα εκτελεί το
μουσικό κομμάτι και μία άλλη είναι υπεύθυνη για την ηχογράφηση. Σ’ αυτή τη
φάση τα παιδιά μαθαίνουν να χειρίζονται τα βασικά εργαλεία ηχογράφησης.

Οι παρουσιάσεις των μουσικών συνθέσεων, και οι ηχογραφήσεις των μουσικών
κομματιών συνεχίζονται για όλη την υπόλοιπη διδακτική ώρα.

Κατά την διάρκεια των ηχογραφήσεων ο δάσκαλος βγάζει φωτογραφίες της κάθε
ομάδας. Οι φωτογραφίες θα αναρτηθούν και θα τοποθετηθούν στο κάτω μέρος
του φύλλου εργασίας της κάθε ομάδας.

391