Page 578 - Full paper สอฉ.3-62

nd
การประชุมวิชาการระดับชาติ สอฉ 3 วิจัยและนวัตกรรม ครั้งที่ 2 The 2 Institute of Vocational Education : Northeastern Region 3
Research and Innovation Conference
วันที่ 6 กันยายน 2562 จ. มหาสารคาม 6 September 2019 ,Mahasarakham , THAILAND

การศึกษารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิ สาขาการจัดการโลจิสติกส์

กรณีศึกษา : วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิค เมืองฝูโจว
ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน

The Study of Vocational Education Management for Co-Certificate System

in logistics management

A case study of Intrachai commercial college cooperated with Fujian polytechnic of information

technology,Fuzho,People’s Republic of China

1
ปาณิสรา จ่างจิตร์
1
Panissara Jangjit

1
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัย สถาบันอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร
Business Computer of Intrachai commercial college Institute of Vocational Education, Bangkok
1
Corresponding author, E-mail : panissara@intrachai.ac.th 1

บทคัดย่อ ประชาชนจีน ผลของการศึกษาความพึงพอใจของกลุ่ม

การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษารูปแบบและความพึงพอใจของ นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการในการศึกษารูปแบบการจัด
การศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิสาขาการจัดการโลจิสติกส์
การจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิสาขาการจัดการ
โลจิสติกส์ วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยน วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลี
โพลีเทคนิค เมืองฝูโจว สาธารณรัฐประชาชนจีน กลุ่มตัวอย่าง เทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน ทั้ง 4 ด้าน

คือนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการของวิทยาลัยพณิชยการอินทรา ประกอบด้วย ด้านวิชาการ ด้านชุมชนและสังคม ด้านสิ่งอ านวย
ชัยจ านวน 14คน และวิทยาลัยอาชีวศึกษาเชียงรายจ านวน 5 คน ความสะดวก และการใช้ชีวิต และด้านสถานศึกษาต้นสังกัด

โดยเครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม 2 ชุด คือ 1. แบบสอบถาม ผลปรากฎว่ามีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ที่ระดับ
ความพึงพอใจของกลุ่มนักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการใน ค่าเฉลี่ย (X = 4.44,SD = 0.54)
การศึกษารูปแบบการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิ ผลของการศึกษาความพึงพอใจโดยรวมของกลุ่ม

สาขาการจัดการโลจิสติกส์วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัย นักศึกษาที่ประเทศจีนและผู้ที่เกี่ยวข้องในการศึกษารูปแบบ
ร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศ การจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิสาขาการจัดการโลจิ
สาธารณรัฐประชาชนจีน 2.แบบสอบถามความพึงพอใจของ สติกส์วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลี

กลุ่มนักศึกษาที่ประเทศจีนและผู้ที่เกี่ยวข้องในการศึกษา เทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน มี3 ด้าน
รูปแบบการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิสาขาการ ประกอบด้วย ด้าน Desired Characteristics (ด้านคุณลักษณะ
จัดการโลจิสติกส์วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัยร่วมกับ คุณประสงค์ของผู้เรียน) ด้าน Knowledge of Curriculum (ด้าน

วิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศสาธารณรัฐ ความเข้าใจในหลักสูตร)และด้าน Social and Environment
Adjustment. (ด้านการปรับตัวเข้าสู่สังคมและสิ่งแวดล้อม) ผล

1
560