Page 581 - Full paper สอฉ.3-62
P. 581
1. นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการทวิวุฒิวิทยาลัยพณิชย 1. ผลการศึกษารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิ
การอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิคเมืองฝูโจว ส า ข า ก า ร จั ด ก า ร โ ล จิ ส ติ ก ส์ ก ร ณี ศึ ก ษ า :
ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลี
2. นักศึกษาของวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิค ที่เป็นพี่ เทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน ดังแสดง
เลี้ยงให้กับนักศึกษาไทยที่เข้าร่วมโครงการ ภาพที่ 1 และภาพที่ 2
3.อาจารย์จากวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิคเมืองฝูโจว
ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีนที่มีส่วนร่วมกับโครงการ
4.5 การวิเคราะห์ข้อมูล
ผู้วิจัยน าแบบสอบถามน ามาแจกแจงความถี่ของค าตอบแต่
ละข้อ ด้วยการลงรหัสค าตอบในแต่ละข้อ ให้เป็นตัวเลขประจ า
แบบสอบถามทั้งหมด เพื่อเตรียมน าไปวิเคราะห์ข้อมูลและน า
ข้อมูลที่ลงรหัสแล้วกรอกลงในแบบฟอร์มการลงรหัสทั่วไป
(general coding form) ซึ่งเป็นการเตรียมข้อมูลเพื่อส่งไปบันทึก
ลงในเครื่องคอมพิวเตอร์ และวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้โปรแกรม
สถิติ SPSS
4.6 สถิติที่ใช้ในการวิจัย
1. การวิเคราะห์คุณลักษณะของนักวิชาการผู้ตอบ รูปที่ 1 ภาพหลักสูตรการจัดการศึกษาทวิวุฒิสาขาการจัดการโลจิสติกส์
แบบสอบถาม ได้แก่ เพศ อายุ วุฒิการศึกษา ต าแหน่ง ระดับ กรณีศึกษา: วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยน
โพลีเทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน
ต าแหน่ง สังกัด และลักษณะงาน ใช้การวิเคราะห์หาความถี่และ
ค่าร้อยละ
2. การวิเคราะห์ความพึงพอใจร่วมกับการวิจัยเรื่อง
การศึกษารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิสาขาการ
จัดการโลจิสติกส์ กรณีศึกษา: วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัย
ร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศ
สาธารณรัฐประชาชนจีน ใช้การวิเคราะห์หาค่าความถี่และค่า
ร้อยละการวิเคราะห์ความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่าง ที่มีต่อ
การศึกษารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิวุฒิสาขาการ
จัดการโลจิสติกส์ กรณีศึกษา: วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัย
ร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศ
สาธารณรัฐประชาชนจีน รูปที่ 2 ภาพโครงสร้างหลักสูตรการจัดการศึกษาทวิวุฒิสาขาการ
จัดการโลจิสติกส์ กรณีศึกษา: วิทยาลัยพณิชยการอินทราชัย ร่วมกับ
5. ผลการวิจัย วิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิค เมืองฝูโจว ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน
จากการศึกษาการศึกษารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษา 2. ผลของการศึกษาความพึงพอใจของกลุ่มนักศึกษาที่เข้า
ระบบทวิวุฒิสาขาการจัดการโลจิสติกส์ กรณีศึกษา:วิทยาลัย ร่วมโครงการในการศึกษารูปแบบการจัดการศึกษาอาชีวศึกษา
พณิชยการอินทราชัยร่วมกับวิทยาลัยฝูเจี้ยนโพลีเทคนิคเมือง ระบบทวิวุฒิสาขาการจัดการโลจิสติกส์วิทยาลัยพณิชยการ
ฝูโจว ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน ได้ผลดังนี้
4
563
