Page 101 - PAUD PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN

Capaian Anak:

1. Jati diri:
• Anak dapat melakukan sebuah aktivitas dengan baik.
• Anak dapat menunjukkan sikap empati.
2. Literasi dan STEAM:

• Anak dapat mengomunikasikan pikiran melalui percakapan.
• Anak menunjukkan rasa ingin tahu dengan melakukan eksplorasi dan
eksperimen.
• Anak menunjukkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif.
• Anak mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan kreativitas
dan pemikiran kritis dalam karya.

Contoh 2. Alma mencari roti yang hilang

Tempat Peristiwa Keterangan

Ruang Kelas Alma mengambil keranjang berisi potongan Guru mendekati Alma dan
kayu berbentuk lingkaran. Satu per satu berdiskusi terkait rotinya yang
potongan kayu diletakkan di atas meja. hilang satu. Kemudian, Alma
Beberapa menit kemudian, Alma berteriak, sepakat untuk bertanya kepada
“Rotiku hilang satu. Tadi ada 8 tapi teman-teman lain tentang
sekarang tinggal 7”. rotinya yang hilang satu.

Capaian anak:

1. Jati diri
• Anak mengetahui kemampuan diri.
• Anak mengetahui dan menyadari situasi yang membahayakan diri.
• Anak mampu mengendalikan dan megungkapkkan emosi yang
dirasakan.

2. Literasi dan STEAM
• Anak menunjukkan minat pada kegiatan pramembaca.
• Anak dapat mengomunikasikan pikiran melalui percakapan.
• Anak menunjukkan sikap kolaboratif.
• Anak mengeksplorasi berbagai proses seni, mengekspresikan kreativi-
tas dan pemikiran kritis dalam hasil karya.

Bab 4 Asesmen Otentik dalam Pendidikan Anak Usia Dini 93