Page 42 - PAUD PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN

Gambar 2.3 Berekplorasi dengan
buku dan material lepasan
Sumber: PAUD Mutiara Ibu, Purworejo (2021)

C. Menerjemahkan Capaian Pembelajaran ke dalam Kurikulum
Operasional Sekolah

1. Menentukan Tujuan Pembelajaran

Satuan PAUD menentukan Tujuan Pembelajaran untuk tiap elemen CP yang
mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) dengan mempertimbangkan visi dan
misi satuan PAUD, profil pelajar, karakteristik peserta didik, serta karakteristik lokal
dan budaya setempat.

Catatan:
Oleh karena sangat tergantung dengan visi, misi, karakteristik satuan PAUD,
kebijakan dan konteks lokal daerah maka Tujuan Pembelajaran dapat berbeda-
beda antara satu satuan PAUD dengan satuan lain. Bahkan sangat mungkin
terjadi bahwa satuan PAUD yang letaknya berdekatan dapat memiliki Tujuan
Pembelajaran yang berbeda.

Berikut ini adalah contoh penentuan Tujuan Pembelajaran di sebuah satuan
PAUD yang berada di sebuah perkampungan nelayan.

Bagaimana dengan satuan PAUD Anda? Bagaimana visi, misi, karakteristik
budaya, karakteristik lokal satuan PAUD Anda? Apakah sama atau berbeda dengan
satuan PAUD dalam contoh ini?

Jika berbeda, apakah Anda dapat menyusun Tujuan Pembelajaran beserta
catatan-catatan khusus yang kontekstual untuk kurikulum operasional sekolah
Anda?

Tujuan Pembelajaran seperti apa yang akan Anda kembangkan berdasarkan
visi, misi, dan karakteristik satuan PAUD Anda?

34 Buku Panduan Guru Pengembangan Pembelajaran untuk Satuan PAUD