Page 56 - Guía Práctica de Aprendizaje Cooperativo_Pioneros_2018
P. 56
PIONEROS ANTIOQUIA
56
56
56
Para grados en los que ya hay procesos de lectura de textos escritos, se propone
hacerlo con carteles o con un reloj para el que se hayan establecido convenciones
previas para los cambios de actividad.
Los carteles dependerán del propósito Cada grupo cooperativo recibirá junto
y las actividades de cada clase, por con la actividad a desarrollar, un reloj
ejemplo: de color: el rojo indicará que tienen 10
minutos para la actividad y deberán
regresarlo en ese tiempo para recibir
el otro y pasar a la siguiente.
Dentro de cinco minutos
comenzaremos a leer los textos.
Es hora de redactar las
conclusiones dentro del grupo.
Programa Todos Aprender - Estrategia Pioneros 2018
Ministerio de Educación Nacional – Secretaria de Educación de Antioquia
