Page 73 - รายงานวิจัยน้ำทะเล_Neat
P. 73
63
ประกอบอาชีพ การที่ได้รับค าแนะน าทางด้านวิชาการ เทคนิคใหม่ๆ ความสัมพันธ์อันดีกับเจ้าหน้าที่
และการได้รับความช่วยเหลือจากผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ
3) ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับลักษณะของโครงการ เป็นปัจจัยหนึ่งที่ท าให้ประชาชน
เข้ามามีส่วนร่วมในโครงการ โดยการประชาสัมพันธ์ให้ประชาชนทราบและเข้าใจ ตอบสนองความ
ต้องการของประชาชน การเป็นสมาชิกกลุ่มกิจกรรม และการได้รับข่าวสารเกี่ยวกับกิจกรรมในชุมชน
สุวรรณี คงทอง (2546) ศึกษาการมีส่วนร่วมของประชาชนในการอนุรักษ์ปุาชายเลน
ชุมชนในท้องที่อ าเภอสิเกา จังหวัดตรัง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วม และปัจจัยที่มีผลต่อ
การมีส่วนร่วมของประชาชนในการอนุรักษ์ปุาชายเลนชุมชน ตลอดจนปัญหาและอุปสรรค ผลการศึกษา
สรุปได้ว่า ประชาชนมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ปุาชายเลนชุมชนน้อย จากการวัดการมีส่วนร่วม 8 ด้าน
ได้แก่ ประชุมวางแผน เก็บรวบรวมเมล็ดพันธุ์ไม้ปุาชายเลน ปลูกปุาชายเลนชุมชน ดูแลรักษาปุาชายเลน
ชุมชน ปลูกซ่อมบ ารุงปุาชายเลนชุมชน ประชาสัมพันธ์ ประสานงานกับหน่วยงานราชการ และอื่นๆ
ส าหรับปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมอย่างเด่นชัด คือ อาชีพ รองลงมาได้แก่ การได้รับข่าวสาร
การเป็นสมาชิกกลุ่ม เพศ และการศึกษา ตามล าดับ ส่วนปัญหาและอุปสรรคในการอนุรักษ์ปุาชายเลน
ชุมชน ได้แก่ ขาดแคลนเมล็ดพันธุ์ พื้นที่ปลูก ขาดความร่วมมือและการแนะน าที่ดีจากเจ้าหน้าที่ และ
อันตรายจากผู้มีอิทธิพลและสัตว์มีพิษในพื้นที่ ข้อเสนอแนะของการวิจัย คือ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
เช่น กรมปุาไม้ กรมประมง ควรร่วมมือจัดการอบรมสัมมนา และประชาสัมพันธ์ให้ประชาชนเข้าใจ
และตระหนักถึงความส าคัญของการอนุรักษ์ปุาชายเลนชุมชนให้มากยิ่งขึ้น
กอบเกียรติ ผ่องพุฒิ และคณะ (2550) ศึกษาระบบเตือนภัยและการมีส่วนร่วม
ของชุมชนเครือข่ายลุ่มน้ าน่านตอนบนเพื่อปูองกันอุทกภัยและแผ่นดินถล่ม โดยใช้แนวคิดหลักในการ
ด าเนินการคือ ท าให้ชุมชนในพื้นที่เสี่ยงภัยพึ่งตนเองได้ภายใต้ศักยภาพที่ชุมชนมีในการสร้างกระบวนการ
มีส่วนร่วมของประชาชนและชุมชนในพื้นที่ และได้มีการเก็บรวบรวมข้อมูลพื้นฐานเพื่อใช้ในการวิเคราะห์
ศักยภาพของคนในชุมชน นอกจากนี้ยังได้ท าการฝึกอบรมเพื่อให้ความรู้แก่กลุ่มเปูาหมายเพื่อท าให้
ทราบสาเหตุของปัญหา ปัจจัยที่เกี่ยวข้อง ผลกระทบต่างๆ โดยท าการปรับเนื้อหา และปรับเทคโนโลยี
การใช้โปรแกรมให้ง่ายขึ้น มีการจัดสัมมนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น จากนั้นจึงได้ด าเนินการสร้างเครือข่าย
มีการวางโครงสร้างเครือข่าย และมีการแบ่งหน้าที่ โดยคณะผู้วิจัยเป็นผู้ช่วยด าเนินการ (facilitator)
ให้เครือข่ายเกิดขึ้นเท่านั้น ทางโครงการได้ด าเนินการเพื่อให้เครือข่ายพึ่งพาตนเองได้ มีการจัดอบรม
เพิ่มเติม ตลอดจนมีการวางแผนจัดกิจกรรมเพื่อให้เครือข่ายด าเนินการต่อ เช่น การจัดท าแผนที่
เสี่ยงภัยและแผนปูองกันภัยโดยเครือข่าย เป็นต้น
ผลการสัมมนาของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ (2550) อธิบายถึง ระดับการมีส่วนร่วม
ไว้ว่า ระดับการมีส่วนร่วมของประชาชน หรือบทบาทที่เพิ่มขึ้นตามการมีส่วนร่วมของประชาชน
มี 5 ระดับ ดังนี้
1) การให้ข้อมูลข่าวสาร ถือเป็นการมีส่วนร่วมของประชาชนในระดับต่ าที่สุด
แต่เป็นระดับที่ส าคัญที่สุด เพราะเป็นก้าวแรกของการที่จะเปิดโอกาสให้ประชาชนเข้าสู่กระบวนการ
มีส่วนร่วมในเรื่องต่างๆ วิธีการให้ข้อมูลสามารถใช้ช่องทางต่างๆ เช่น เอกสารสิ่งพิมพ์ การเผยแพร่
ข้อมูลข่าวสารผ่านทางสื่อต่างๆ การจัดนิทรรศการ จดหมายข่าว การจัดงานแถลงข่าว การติดประกาศ
และการให้ข้อมูลผ่านเว็บไซต์ เป็นต้น
