Page 14 - Dwi Nurul Maulinisa-21201004-MuPM-3BP-Buku Matematika SMK Kelas X Semester 1
P. 14
BAB 2 PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR
PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar
Setelah mengikuti pembelajaran Melalui pembelajaran materi
persamaan dan pertidaksamaan linear, persamaan dan pertidaksamaan linear,
siswa mampu: siswa memperoleh pengalaman
1. Menghayati dan mengamalkan belajar:
ajaran agama yang dianutnya. • Menghadapi permasalahan yang
2. Memiliki motivasi internal, aktual terkait nilai – nilai mutlak.
kemampuan bekerjasama, • Menghadapi permasalahan pada
konsisten, sikap disiplin, rasa kasus persamaan dan
percaya diri, dan sikap toleransi pertidaksamaan linear di kehidupan
dalam perbedaan strategi berpikir sehari-hari.
dalam memilih dan menerapkan • Berpikir kreatif dalam membangun
strategi menyelesaikan masalah. konsep dan sifat permasalahan
3. Mampu mentransformasi diri persamaan dan pertidaksamaan
dalam berperilaku jujur, tangguh, linear dan menerapkannya dalam
menghadapi masalah, kritis, dan kehidupan nyata.
disiplin dalam melakukan tugas • Membangun model matematika
belajar matematika. permasalahan nyata terkait dengan
4. Mendeskripsikan dan menganalisis persamaan dan pertidaksamaan
konsep nilai mutlak dalam linear nilai mutlak.
persamaan dan pertidaksamaan • Berpikir kritis dalam mengamati
serta menerapkannya dalam permasalahan.
pemecahan masalah nyata. • Mengajak untuk melakukan
5. Menerapkan konsep nilai mutlak penelitian dasar dalam membangun
dalam persamaan dan konsep persamaan dan
pertidaksamaan linier dalam pertidaksamaan linear nilai mutlak
memecahkan masalah nyata. dan menerapkannya dalam
6. Membuat model matematika kehidupan sehari – hari.
berupa persamaan dan • Mengajak kerjasama tim dalam
pertidaksamaan linear dua variabel menemukan solusi suatu
yang melibatkan nilai mutlak dari permasalahan.
situasi nyata dan matematika, serta
menentukan jawab dan
menganalisis model sekaligus
jawabnya.
10
