Page 30 - ภาษาไทย ม.ปลาย

30 | ห น า

แสดงสีหนายิ้มแยมแจมใส แสดงไมตรี มีโอกาสบริการก็ใหบริการซึ่งกันและกัน แลวจึงแนะนําตนเอง
โดยการบอกชื่อและบางครั้งสนทนากันตอในเรื่องตางๆ ตามสถานการณ บรรยากาศและความสนใจ

การแนะนําตนเองในงานเลี้ยงมีลักษณะคลายกับการแนะนําตนเองในที่สาธารณะคือ จะมีการ

สรางเหตุของความคุนเคยกอนแลวจึงแนะนําตนเอง และมีการสนทนารายละเอียดอื่นๆ ตอไป

ค. การแนะนําตนเองในการทํากิจธุระ
เมื่อพบบุคคลที่นัดหมายหรือที่ตองการพบโดยไมรูจักกันมากอนใหบอกชื่อและนามสกุลของตน

เองใหทราบดวยน้ําเสียงสุภาพ ตอจากนั้นจึงบอกกิจธุระที่ตองการมาติดตอ ตัวอยางเชน “ผมชื่อวิทยา

ศักดิ์สุวรรณ เรียนอยู กศน. เมืองปาน ทราบวาที่บานนี้เลี้ยงปลา และขายลูกปลาหลายชนิดใชไหมครับ
ผมขออนุญาตชมบอปลา ขอคําแนะนําและผมจะขอซื้อลูกปลาดุกไปเลี้ยงสัก 500 ตัว ดวยครับ”

เมื่อแนะนําตนเองและชี้แจงกิจธุระของเราอยางชัดเจนแลวก็จะทําใหการสื่อสารดําเนินไปดวยดี

และกิจธุระของเราก็ประสบผลสําเร็จ
ง. การแนะนําตนเองในกลุมยอย

ในโอกาสที่มีการพบกลุม คนที่สวนใหญไมรูจักกันมากอนควรมีการแนะนําตนเองให ร ูจักเพื่อ

จะไดพูดคุยแสดงความคิดเห็นไดสะดวกใจและมีความเปนกันเอง ซึ่งการแนะนําตนเองในกลุมยอยนี้

ใหบอกชื่อและนามสกุล บอกอาชีพ(ถามี) และบอกวามาจากหมูบาน ตําบลอะไรถาตางอําเภอก็บอก
อําเภอดวย เชน

“ดิฉันวรวรรณ สุขวัฒนา เปนผูเรียนใหมของกลุมพระธาตุเสด็จ อยูบานวังลึก ตําบลพระธาตุ

เสด็จ ทํางานอยูโรงพยาบาลศูนยลําปางคะ”
เมื่อแนะนําตนเองแลวในกลุมก็จะมีปฏิกิริยาตอนรับดวยการยิ้มหรือปรบมือ แลวเราก็นั่งลงก็จะ

ทําใหบรรยากาศของการประชุมเปนกันเองขึ้น

กิจกรรมที่ 1

1. ใหผูเรียนจับคูกับเพื่อนในกลุม แลวสมมติสถานการณวาทั้งคูพบกันบนรถประจําทาง หรือ

ที่สถานีอนามัยประจําตําบลหรือสถานที่อื่นๆ ที่เห็นวาเหมาะสม ฝกทักทายปราศรัยกันและกันใหเพื่อนผู
เรียนในกลุมฟงและใหเพื่อนชวยวิจารณการใชภาษาและการสรางบรรยากาศวาถูกตองเหมาะสมเพียงใด

2. ใหผูเรียนแนะนําตนเองในวันพบกลุมครั้งแรกหรือเมื่อมีโอกาสไปรวมประชุมกลุมยอยใน

วิชาตางๆ และยังไมรูจักกับเพื่อนในกลุมโดยใหปฏิบัติตามหลักการและวิธีการแนะนําตนเองที่เรียนมาแล
ว

3. เมื่อมีโอกาสที่จะทักทายปราศรัย หรือแนะนําตนเองใหผูเรียนไดฝกปฏิบัติจริงตามหลักการ

และวิธีการที่ไดศึกษามาแลวและสังเกตผลหากมีขอบกพรองผิดพลาดใหปรับปรุงแกไขใหถูกตอง