Page 43 - ภาษาไทย ม.ปลาย

ห น า | 43

ใหผูเรียนฝกการพูดบรรยายความรูสึกตอเพื่อนหรือบุคคลที่เกี่ยวของในโอกาสอันควร ซึ่งอาจจะ
เปนการพูดแสดงความยินดี แสดงความเสียใจหรือการพูดเพื่อปลอบใจโดยปฏิบัติตามหลักและวิธีการพูด

บรรยายความรูสึกใหครบถวนแลวใหประเมินการพูดของตนเองดวย

การอภิปราย

ความหมายและความสําคัญของการอภิปราย

การอภิปราย หมายถึง การที่บุคคลคณะหนึ่งจํานวนตั้งแต 2 คนขึ้นไปรวมกันพูดแสดงความรู
ความคิดเห็น และประสบการณ เพื่อใหเกิดความรู ความคิดใหม และกวางขวางเพิ่มขึ้นหรือชวยกันหา

แนวทางและวิธีการในการแกปญหารวมกัน

การอภิปราย มีความสําคัญตอสังคมไทยเปนอยางยิ่ง เพราะเปนสังคมประชาธิปไตย ซึ่งใหสิทธิ
เสรีภาพแกคนในสังคมไดใชความรู ความสามารถรวมกันในการวางแนวทางในการดําเนินชีวิต

แนวทางในการแกปญหาในชุมชน สังคมและประเทศ

ปจจุบันไดนําเอาวิธีการอภิปรายมาใชอยางกวางขวาง ทั้งในดานการศึกษาเลาเรียนการพัฒนา
ชุมชน การอนุรักษและเผยแพรวัฒนธรรม การบริหารธุรกิจ การประกอบอาชีพ การปกครองทองถิ่นและ

ประเทศ ฯลฯ

องคประกอบของการอภิปราย มีดังนี้

1. หัวขอเรื่องหรือปญหาที่จะอภิปราย
2. ผูฟง

3. คณะหรือหนวยงานที่จัดการอภิปราย

4. คณะผูอภิปราย
1. หัวขอเรื่องหรือปญหาที่จะอภิปราย

ในการอภิปรายแตละครั้งจะตองมีหัวขอเรื่องที่จะอภิปรายเพื่อใหคณะอภิปรายไดแสดงความ

รู ความคิด และประสบการณในเรื่องนั้น ใหผูฟงเขาใจใหความรูใหมและไดความรูความคิดที่กวาง

ขวางขึ้นหรือไม ก็ตองมีประเด็นปญหาที่นาสนใจที่คณะผูอภิปรายจะไดแสดงความรูความคิดและ
ประสบการณ ที่จะใชเปนแนวทางในการแกปญหานั้นๆ รวมกัน หัวขอเรื่องหรือประเด็นปญหาที่จะ

นํามาอภิปรายจะตองมีคุณคาและมีประโยชนตอกลุมผูฟง ซึ่งการเลือกหัวขอเรื่องและประเด็นปญหาใน

การอภิปรายมีหลักในการเลือกดังนี้
1. เปนเรื่องและปญหาที่สําคัญ มีสาระที่เปนประโยชนตอทุกฝาย

2. เปนเรื่องและปญหาที่อยูใหความสนใจของผูฟงและผูอภิปราย