Page 97 - บางบอนแดนดนถนนาร_Classical
P. 97
90
กลาวโดยสรุป วิธีการศึกษาทางประวัติศาสตรในการศึกษาบางบอนแดนดินถิ่นนารู มี 5 ขั้นตอน
คือ (1) การกําหนดประเด็นในการศึกษา เปนการกําหนดหัวขอหรือตั้งคําถามในเรื่องที่สงสัย สนใจใครรู
เชน ชุมชนของเรามีสถานที่สําคัญใดบาง บุคคลสําคัญในทองถิ่นเปนใคร มีผลงานสําคัญอยางไร เปนตน
(2) การสืบคนและรวบรวมขอมูล เปนการรวบรวมหลักฐานขอมูล ตาง ๆ ที่เกี่ยวของกับเรื่องที่สนใจ
ตองการศึกษาจากแหลงขอมูลตาง ๆ การรวบรวมหลักฐานขอมูล ควรพยายามรวบรวมใหไดมากที่สุด
(3) การวิเคราะหและตีความขอมูลทางประวัติศาสตรเปนการตรวจสอบวาขอมูลที่ไดมาถูกตอง
นาเชื่อถือเพียงใด สอดคลองสัมพันธกันหรือไม หรือมีความขัดแยงกัน ขอมูลที่ขัดแยงกัน ตองนําไป
ตรวจสอบวาขอมูลใดนาเชื่อถือกวากัน (4) การคัดเลือกและประเมินขอมูล เปนการสรุปขอเท็จจริงวา
ขอมูล หรือหลักฐาน ที่ไดมามีความหมายอยางไร หรือใหขอมูลอะไรแกเราบาง แลวนําขอมูลเหลานั้นมา
แยกประเภทเพื่อสะดวกในการนําไปใช และ (5) การเรียบเรียงรายงานขอเท็จจริงทางประวัติศาสตร
เปนการนําขอมูลที่ไดตรวจสอบความถูกตองเรียบรอยแลว มาเรียบเรียงอยางมีเหตุผล และนําเสนอใน
รูปแบบตาง ๆ เชน การบอกเลา การจัดปายนิทรรศการ การเขียนรายงาน เปนตน
สําหรับการประยุกตใชขั้นตอนวิธีการศึกษาทางประวัติศาสตรในการศึกษาบางบอนแดนดิน
ถิ่นนารู ใหครูผูสอนแนะนําผูเรียนในขั้นตอนการกําหนดประเด็นศึกษา แลวใหไปศึกษาคนควาหาขอมูล
โดยผูเรียนตองประยุกตใชการวิเคราะห และตีความขอมูลทางประวัติศาสตร กับขอมูลที่คนควาได
ตอจากนั้นใหผูเรียนคัดเลือก และประเมินขอมูล นํามาเปรียบเทียบ สรุปผลการศึกษาคนควาและบันทึก
ลงในเอกสารการเรียนรูดวยตนเอง (กรต.) เพื่อนําไปพบกลุมตามที่นัดหมายไวกับครูผูสอน
กิจกรรมทายบท
กกกกกกก1. กิจกรรมที่ 1
กกกกกกก คําชี้แจง : โปรดเลือกตัวอักษรหนาขอ ที่ผูเรียนคิดวาขอนั้นเปนคําตอบที่ถูกตองที่สุด
ขอนั้นเพียงขอเดียว แลวเขียนคําตอบในกระดาษของผูเรียน
กกกกกกก ขอ 1. การรวบรวมหลักฐานทางภูมิศาสตรมีความสัมพันธกับการกําหนดหัวขอเรื่องที่
จะศึกษาอยางไร
กกกกกกก ขอ 1. ก. ทําใหไดหลักฐานตรงกับเนื้อหา
กกกกกกก ขอ 1. ข. ทําใหหัวขอเรื่องที่จะศึกษาสั้นและกระชับขึ้น
กกกกกกก ขอ 1. ค. ชื่อหัวขอเรื่องที่จะศึกษามีความหลากหลายนาสนใจ