Page 92 - C:\Users\ismyrnova\Documents\Flip PDF Professional\1_ЗВІТ_ТГ_титулка\

7) Кількісний тест – це альтернативний чи вибірковий тест, але для
відповіді на тестове завдання потрібно вибрати правильну або правильні

відповіді з цифрових варіантів запропонованих відповідей.

8) Узагальнюючий (збірний) тест дає можливість окрім контрольних
знань перевірити вміння учнів узагальнювати, робити висновки, класифікувати

те чи інше явище. Його також можна віднести до різновиду альтернативного
(або вибіркового) тесту. Під час розробки такого виду тесту завдання дають у
двох колонках.

9) Аналітичний тест, як і попередній, передбачає перелік ознак будь-

якого об'єкта, явища та їх визначення, але сформульованих у зворотному
порядку.

10) Порівняльний тест передбачає знаходження спільного та відмінного
в досліджуваних процесах явищах; спрямований окрім контролю якості знань

та вмінь на перевірку вміння знаходити схожість та відмінність у
досліджуваних явищах. Порівняльний тест застосовують для учнів практично
будь-якої групи.

11) Операційний тест може бути побудований аналогічно до будь-якого

з перелічених вище тестів, але передбачає перевірку знання учнями
практичного використання тих чи інших процесів.

12) Проблемно-пошуковий тест передбачає необхідність творчого
переносу знань у нестандартну ситуацію й тому являє собою проблему (складне

запитання, завдання, що потребує розв'язання), закладену в тестовому завданні;
пропозицію варіантів (гіпотез) його розв'язання та систему доводів. Такий вид
завдання вважають одним із найскладніших тестів у змістовному плані.

Викладач вважає, що уроки узагальнення і систематизації знань краще

проводити саме у тестовій формі. Формат їх максимально наближений до
завдань, які учні будуть виконувати під час проходження зовнішнього
незалежного оцінювання. Це дає змогу учням практикуватися у роботі з
тестовими завданнями.

Викладач математики Олена АЛЕКСЕНКО дотримується
загальноприйнятих правил, які допомагають правильно формулювати завдання
з кількома варіантами відповідей:

 інструкції мають бути простими, зрозумілими та стислими (наприклад,

виберіть правильну відповідь, натисніть клавішу з номером правильної
відповіді, встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і букв тощо);

92