Page 26 - E-MODUL KETERAMPILAN BERBAHASA DAN APRESIASI SASTRA
P. 26
Tarigan (1991) menjelaskan bahwa membaca sekilas atau skimming
adalah sejenis membaca yang membuat mata bergerak dengan cepat
melihat dan memerhatikan bahan tertulis untuk mencari dan mendapatkan
informasi. Membaca sekilas yang dilakukan oleh siswa SD bertujuan
untuk memperoleh informasi secara lengkap dalam waktu relatif cepat.
Misalnya, membaca sekilas dilakukan dalam rangka membuat ringkasan.
5) Membaca Cepat
Membaca cepat dilakukan oleh siswa SD dengan tujuan agar siswa SD
dalam waktu singkat dapat membaca lancar dan dapat memahami
isinya secara tepat dan cermat.
6) Membaca Indah
Membaca indah dilakukan dengan tujuan agar siswa memperoleh
keindahan yang sumbernya bahasa atau keindahan yang bersumber
pada bacaan: Unsur irama, intonasi, keteparan ucapan sangat
memegang peranan
3. BAHAN DISKUSI
a. Membaca memindai dan membaca sekilas merupaka jenis kegiatan
membaca. Diskusikanlah bersama kelompok, persamaan dan perbedaan
jenis kegiatan membaca tersebut!
b. Simaklah kegiatan membaca berikut ini dengan saksama!
https://www.youtube.com/watch?v=U9nkftAeREQ
Berdasarkan video tersebut, diskusikanlah bersama kelompok halhal
berikut!
1) Analisislah tujuan membaca yang dilakukan siswa!
2) Tentukanlah jenis kegiatan membaca yang dilakukan siswa!
3) Berikanlah tanggapan Saudara terhadap penyajian kegiatan
membaca siswa!
21