Page 14 - คู่มือกรทำวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
P. 14
19. “การฝึกทักษะการใช้อินเทอร์เน็ตแบบเพื่อนช่วยเพื่อนโดยการจับคู่ฝึกปฏิบัติ ช่วยพัฒนาผู้เรียนให้มี
ทักษะในการสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตได้ดีขึ้น โดยพิจารณาจากผลการประเมินทักษะการสืบค้น
ข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต ทั้งนี้ อาจเนื่องมากจาก ผู้เรียนกล้าถามเพื่อนและสื่อสารด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย
ท าให้ผู้เรียนมั่นใจและสนใจจะค้นคว้ามากขึ้น” ข้อความดังกล่าว อยู่ในส่วนใดของรายงานการวิจัย
อย่างง่าย
ก. ผลการวิจัย
ข. ข้อเสนอแนะ
ค. การอภิปรายผล
ง. กรอบแนวคิดการวิจัย
20. ข้อใดเป็นการเผยแพร่ผลงานวิจัยอย่างง่ายในวงกว้าง
ก. การเผยแพร่ทางเว็บไซต์
ข. การรายงานวิจัยฉบับเต็ม
ค. การเผยแพร่ด้วยโปสเตอร์
ง. การจัดเวทีน าเสนองานวิจัย
***************
คู่มือการท าวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
ฏ
