Page 66 - คู่มือกรทำวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
P. 66

วิธีเขียนบรรณานุกรม
                                 ให้เขียนเรียงล าดับตามอักษรตัวแรกที่ปรากฏ  กรณีมีผู้เขียนคนเดียวกัน มากกว่า 1 เล่ม

               ให้เรียงล าดับตามปีที่พิมพ์ (ก่อน-หลัง) โดยไม่ต้องระบุชื่อผู้เขียนซ้ าอีก แต่ให้ขีดเส้นยาว (10 เคาะ) แทนการ

               พิมพ์ชื่อผู้เขียนที่ซ้ ากัน ในคู่มือเล่มนี้ จะกล่าวถึงรูปแบบการเขียนบรรณานุกรม จากหนังสือภาษาไทย วารสาร
               และเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ ไว้ดังนี้

                              1)  บรรณานุกรมจากหนังสือภาษาไทย

               ชื่อผู้เขียน.//ปีที่พิมพ์.//ชื่อหนังสือ.//ครั้งที่พิมพ์ (ถ้ามี).//เมืองที่พิมพ์/:/ผู้รับผิดชอบการพิมพ์ (โรงพิมพ์ ส านักพิมพ์)

                ตัวอย่าง
                บุญชม  ศรีสะอาด.  (2543).  การวิจัยเบื้องต้น.  พิมพ์ครั้งที่ 7.  กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.

                __________ .  (2546).  การวิจัยส าหรับครู.  กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.

                สถาบันพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยภาคเหนือ.  (2552).  คู่มือการท าวิจัย
                           อย่างง่าย.  อุบลราชธานี : ยงสวัสดิ์อินเตอร์กรุ๊ป.


                              2)  บรรณานุกรมจากวารสาร

               ชื่อผู้เขียน.//ชื่อบทความ./ชื่อวารสาร./ปีที่(หรือเล่มที่หรือฉบับที่/วัน (ถ้ามี) เดือน ปี,/เลขหน้า.


                ตัวอย่าง

                วิทยาคม พิศาล.  “การพัฒนาระบบงานศูนย์วิทยาศาสตร์การแพทย์”.  กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์.
                           43(3) กรกฎาคม 2547, 142 – 153.


                               3)  บรรณานุกรมจากเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ หรือเว็บไซต์

               ชื่อผู้เขียน.//ปีที่เขียน.//ชื่อบทความ (ออนไลน์).//สืบค้นจาก/:/ชื่อเว็บไซต์ [วัน เดือน ปี ที่สืบค้น].

                ตัวอย่าง

                พักตร์พริ้ง แสงดี.  (ม.ป.ป.).  การน าเสนอผลงานด้วยโปสเตอร์ (ออนไลน์).  สืบค้นจาก :

                           http://www.agri.ubu.ac.th/~saran/1213461/text.doc [24 กุมภาพันธ์ 2559].

                          8.3  ภาคผนวก  เป็นส่วนหนึ่งที่จะน าเสนอตัวอย่างของเครื่องมือต่าง ๆ ที่ใช้ในการวิจัยอย่างง่าย
               ตัวอย่างแสดงการวิเคราะห์ข้อมูล หรืออื่น ๆ ที่ผู้วิจัยต้องการน าเสนอเพิ่มเติมให้เห็นที่มาของงานวิจัย












                                                คู่มือการท าวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
                                                             52
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71