Page 67 - คู่มือกรทำวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
P. 67

เรื่องที่ 2    การเผยแพร่ผลการวิจัยอย่างง่าย


                           งานวิจัยของครูผู้วิจัย เป็นงานวิจัยที่ได้มาจากการทดลองปฏิบัติจริงในห้องเรียน ซึ่งครูผู้วิจัยจะได้

               ประโยชน์โดยตรง เช่น ท าให้ได้องค์ความรู้ใหม่  ได้แก้ปัญหา  ได้พัฒนาปรับปรุงการปฏิบัติงานตามวัตถุประสงค์
               ของการวิจัยนั้นแล้ว ยังเป็นประโยชน์ในการใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ของบุคลที่สนใจ ดังนั้น ครูผู้วิจัยควรเผยแพร่

               ประสบการณ์ที่ได้เรียนรู้ หรือข้อค้นพบที่ได้รับจากงานวิจัยในแต่ละครั้ง  เพื่อให้ผู้ที่สนใจได้รับรู้และศึกษา

               แล้วน าไปปรับใช้กับสถานการณ์ที่มีปัญหาในท านองเดียวกัน โดยไม่ต้องเสียเวลาคิดหาวิธีแก้ปัญหาใหม่
               นอกจากนี้ ยังเปิดโอกาสให้ผู้อื่นได้ทดสอบผลการแก้ปัญหาซ้ า เพื่อน าไปใช้ในบริบทที่แตกต่างกัน


                          การวิจัยอย่างง่ายนี้ จะทรงคุณค่ามากขึ้น หากครูผู้วิจัยมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านช่องทาง

               ดังต่อไปนี้
                          1.  น าเสนอผลงานวิจัยอย่างง่ายในการประชุมวิชาการ ที่หน่วยงาน สถานศึกษา องค์กร จัดขึ้น

                          2.  ติดบอร์ดของสถานศึกษาหรือติดบอร์ดนิทรรศการ
                          3.  น ารายงานการวิจัยอย่างง่ายเผยแพร่ทางเว็บไซต์

                          4.  เขียนลงวารสาร หรือส่งรายงานการวิจัยอย่างง่ายไปให้ ห้องสมุด สถานศึกษา หน่วยงานต่าง ๆ

               หรือน าเสนอเป็นเอกสารสิ่งพิมพ์  เช่น  โปสเตอร์ แผ่นพับ เป็นต้น































                                                คู่มือการท าวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
                                                             53
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72