Page 61 - คู่มือกรทำวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
P. 61
ตอนที่ 4
สาระส าคัญ
การเขียนรายงานการวิจัยอย่างง่าย เป็นการสื่อสารให้ผู้อื่นได้รู้ถึงขั้นตอนการท าวิจัยอย่างง่าย และ
สามารถน าความรู้ไปใช้พัฒนางาน ได้อย่างเหมาะสม รวมถึงสามารถใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ ส าหรับบุคคลที่สนใจ
ในการเขียนรายงานการวิจัยอย่างง่าย มีองค์ประกอบหลักที่ส าคัญ 8 หัวข้อ ได้แก่ 1) ชื่อเรื่อง 2) ชื่อผู้วิจัย 3)
ความเป็นมาและความส าคัญของปัญหา 4) วัตถุประสงค์ของการวิจัย 5) วิธีด าเนินการวิจัย 6) ผลการวิจัย
7) สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ และ 8) เอกสารอ้างอิง บรรณานุกรม และภาคผนวก ซึ่งการเขียน
รายงานการวิจัยนี้ จะเป็นประโยชน์ส าหรับการเผยแพร่ผลงานวิจัยอย่างง่าย เพื่อให้ครู กศน. สถานศึกษาหรือ
หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สามารถน าผลงานวิจัยอย่างง่ายไปใช้ประโยชน์ หรือพัฒนาต่อยอดได้ นอกจากนี้ ยังเป็น
การส่งเสริมและเปิดโอกาส ให้สามารถเผยแพร่ได้หลากหลาย และน่าสนใจ เช่น น าเสนอผลงานวิจัย
ในการประชุมวิชาการของหน่วยงานต่าง ๆ การจัดนิทรรศการ การเผยแพร่ทางเว็บไซต์และเอกสารสิ่งพิมพ์
เป็นต้น
วัตถุประสงค์
เพื่อให้ครู กศน. รู้ เข้าใจและสามารถเขียนรายงานและเผยแพร่ผลงานวิจัยอย่างง่ายได้
ขอบข่ายเนื้อหา
เรื่องที่ 1 รูปแบบการเขียนรายงานการวิจัยอย่างง่าย
เรื่องที่ 2 การเผยแพร่ผลการวิจัยอย่างง่าย
คู่มือการท าวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
47
