Page 26 - Dimensioni 2a Edizione (hi res)

di Tom, occorreva considerare su che tipo di strada si un nucleo di viet-kong; la sua pattuglia sta cadendo sotto
stava camminando (stretta, larga, sdrucciolevole, liscia, i colpi di un cecchino nascosto in una trincea abilmente
bagnata), quali erano le condizioni di visibilità (buio, mimetizzata; la sua ultima possibilità di salvezza è tentare
crepuscolo, pieno giorno, nebbia), che tipo di macchina di colpirlo con una granata. L’impresa è ardua tanto che il
si stava usando e così via. Tutte questa variabili, che Narratore gli assegnerà un livello di diffi coltà pari a 22
mutano in base alla scena che i personaggi stanno viven- (molto diffi cile): la granata, con una traiettoria a parabola
do, infl uisco sui tiri diffi coltà in maniera considerevole. dovrà attraversare frasche ed arbusti prima di raggiungere
Pensate ad esempio alla differenza che c’è nel colpire il bersaglio. Tuttavia il sergente è deciso a salvare la pelle
con una pistola le ruote di un’automobile ferma o di una e la sua abilità lanciare è molto alta, egli tira un bel 9 e,
in piena corsa. sommandolo a 16, valore dell’abilità, totalizza 25: l’azione
Quindi ogni volta che il Narratore deciderà di far è brillantemente riuscita (tralasciamo di descrivere la fi ne
effettuare un check su abilità o caratteristiche dovrà del povero viet-kong).
prima di tutto valutare le circostanze che infl uisco sul- Poniamo ora il caso che al posto del pluridecorato ser-
l’azione e, dopo aver fatto questo, assegnare un livello gente si trovi la recluta Sam McFumble; essendo ancora
di diffi coltà espresso con un numero. un soldato giovane ed inesperto, ha poca dimestichezza
La Tabella 10 può essere d’aiuto per rendersi conto del con le granate, la sua abilità è appena 12 e per giunta
livello da assegnare. il suo morale è a terra vista la situazione. Egli tenta di
lanciare la micidiale arma, tira un 8 con cui totalizza
21: bel tiro Sam, ma non basta….il viet-kong rimane
Tabella 10: Difficoltà delle azioni di gioco stordito per un attimo dall’esplosione e poi riprende im-
DIFFICOLTÀ AGGETTIVO SENZA DADI placabilmente a sparare…, ciao Sam, è stato un piacere
8 Routine 3 conoscerti.
9 4 Chiariamoci meglio: nella situazione di Tom vista in
10 5 precedenza il Narratore ha deciso di assegnare un
11 Facile 6 valore di 19 perché riteneva Diffi cile che un personag-
12 7 gio di media abilità riuscisse a schivare quella creatura
26 13 8 sbucata dalla notte all’improvviso, nelle circostanze che
14 9 abbiamo visto senza fi nire nel precipizio. Indipendente-
15 Impegnativo 10 mente da quella che era l’abilità Guidare di Tom il Nar-
16 11 ratore avrebbe assegnato quel valore a chiunque, sia ad
17 Poco probabile 12 una persona neo patentata (che sarebbe con molta pro-
18 13 babilità precipitata a capofi tto nel burrone), sia al pilota
19 Diffi cile 14 di F1 M. Schumacher (il quale probabilmente sarebbe
20 15 passato su due ruote salutando contemporaneamente
21 Molto diffi cile 16 con la manina l’incredulo mostro).
22 17 Questa sottile differenza è in realtà molto importante
23 Altamente improbabile 18 e non capirla potrebbe portare a cattive interpretazioni.
24 19
25 Estremamente diffi cile 20
26 21 Confronto di abilità
27 Quasi impossibile 22
28 23 nell’interazione fra i personaggi
29 24
30 Solo un miracolo 25 Non sempre spetta al Narratore stabilire il livello di
diffi coltà di un’azione. Per alcune abilità questo valore
Va tenuto conto che le descrizioni dei livelli di diffi col- è dato dalla resistenza che oppongono i personaggi o gli
tà si riferiscono ad un personaggio con abilità normali oggetti verso cui è diretta l’azione. Il confronto avviene
(cioè con valori che si aggirano attorno alla media di comparando l’abilità di chi compie l’azione (attivo) con
11-12); chiaramente il personaggio dotato di abilità la resistenza di chi la subisce (passivo). La resistenza
superiori alla norma sarà avvantaggiato, riuscendo a passiva (cioè di chi la subisce), è data dal valore di una
compiere, con maggiore probabilità di successo, azioni caratteristica principale, caratteristica derivata o di
ad altri quasi precluse. un’abilità, più il risultato di 1D10.
Ad esempio: il sergente McKlusky si trova nella jungla A questo punto il buon Gilmart può fornirci un altro
a 150 km da Saigon con la diffi cile missione di debellare esempio chiarifi catore: al momento di borseggiare