Page 82 - DESAIN BAHAN AJAR

Teori Pengondisian Klasik

PENGONDISIAN KLASIK. IVAN PAVLOV (1849-1936)
Pada awal tahun 1900-an, seorang fisiologis asal Rusia,

Ivan Pavlov meneliti cara tubuh mencerna makanan. Sebagai

bagian dari penelitiannya, dia secara rutin menaruh daging
bubuk dalam mulut anjing yang menyebabkan anjing itu

mengeluarkan air liur. Pavlov mulai memperhatikan bahwa daging bubuk bukan satu-
satunya rangsangan yang menyebabkan anjing mengeluarkan air liur, tapi juga jumlah

rangsangan yang diasosiasi dengan makanan, seperti terlihat atau terciumnya makanan
tersebut, tanda orang yang membawa makanan memasuki ruangan atau suara pintu

ditutup ketika makanan tiba. Pavlov menemukan bahwa asosiasi anjing dengan tanda-

tanda ini dan bunyi atau makanan merupakan tipe penting dari learning (belajar) yang
disebut pengondisian klasik atau classical conditioning .

A. Karakter pengondisian klasik

Pengondisian klasik adalah sejenis pembelajaran di mana suatu organisme
belajar untuk menghubungkan atau mengasosiasikan stimulus. Pavlov mengamati

bahwa perilaku anjing terdiri atas dua (2) komponen yaitu perilaku yang dipelajari

(learned) dan yang tidak dipelajari (unlearned). Perilaku yang tidak dipelajari dalam
pengondisian klasik didasarkan pada fakta bahwa beberapa stimulus secara otomatis

menghasilkan respon tertentu tanpa dipelajari lebih dulu atau merupakan bawaan lahir.

Reflexes merupakan hubungan respon- stimulus yang otomatis terkait erat dengan
,
tubuh dan otak. Misalnya, air liur yang merupakan respon terhadap makanan, rasa mual sebagai respon

terhadap makanan busuk, mata berkedip sebagai respon terhadap cahaya, menggigil/gemetar karena udara

dingin dan lain sebagainya.

Ada 2 tipe stimuli dan 2 tipe respon, yaitu stimulus yang tidak terkondisi

(Unconditioned Stimulus-UCS) dan respon yang tidak terkondisi (Unconditioned

Response-UCR), juga stimulus yang terkondisi (Conditioned Stimulus-CS) dan respon
yang terkondisi (Conditioned Response-CR).

UCS merupakan stimulus yang menghasilkan sebuah respon tanpa dipelajari
sebelumnya. Dalam eksperimen Pavlov makanan adalah UCS. UCR merupakan respon

Psikologi Pendidikan Bagi Peserta Didik 74