Page 14 - bab30200014770

54

Lanjutan Table 3.4
(1) (2) (3)
5 Gambar yang disajikan membantu peserta didik memahami
materi yang disampaikan
6 Penggunaan cabri 3D dalam LKPD dapat membantu peserta
didik dalam memahami materi yang disajikan.
7 Kesesuaian kombinasi tulisan dengan background
8 Perpaduan warna yang sesuai
9 LKPD memiliki desain yang menarik
10 Kalimat sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia
(PUEBI)
Kualitas Narasi 11 Kalimat yang digunakan mudah dipahami
12 Petunjuk yang digunakan sesuai dengan basis LKPD yang
digunakan
13 Keseimbangan penulisan halaman pada LKPD
14 Kesesuaian ukuran huruf
15 Penggunaan simbol yang tepat
16 Urutan antar komponen tiap halaman sudah sesuai
17 Pada LKPD terdapat langkah-langkah yang membantu peserta
Kualitas Interaksi didik dalam memahami materi dan melatih kemampuan
atau Komponen komunikasi matematis
18 Bagian-bagian pada LKPD berkaitan secara konsisten
19 Semua bagian LKPD bersifat penting
Kerangka kerja Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending
Connecting 20 Kesesuaian rancangan dengan prosedur dalam LKPD
Organizing 21 Kesesuaian rancangan dengan prosedur dalam LKPD
Reflecting 22 Kesesuaian rancangan dengan prosedur dalam LKPD
Extending 23 Kesesuaian rancangan dengan prosedur dalam LKPD
(Sumber: Rusdi, 2018:180)
d) Lembar validasi praktisi

Lembar validasi praktisi diberikan dengan tujuan untuk mendapatkan dan

melihat tanggapan pendidik terhadap LKPD yang sedang dikembangkan.

Tabel 3.5 Kisi-Kisi Lembar Validasi Praktisi
Aspek yang No Indikator
dinilai
Tampilan 1 Desain tampilan cover menggambarkan isi materi
LKPD 2 Tampilan LKPD menarik secara keseluruhan
Komponen 3 Materi sesuai dengan komponen KD dalam kurikulum 2013
LKPD 4 Penyajian materi sesuai dengan tujuan pembelajaran
5 Sesuai degan kebutuhan bahan ajar
6 Dalam LKPD yang berbantuan aplikasi Cabri 3D mudah untuk
digunakan peserta didik dalam proses pembelajaran
Kebahasaan 6 Informasi yang disajikan bersifat jelas
7 Tata bahasa dan kalimat mudah dimengerti
8 Materi dan soal dapat membantu peserta didik memahami konsep dan
meningkatkan kemampuan komunikasi matematis
Materi 9 Latihan mudah dipahami dan logis untuk dikerjakan oleh peserta didik
LKPD 10 Sesuai dengan kebutuhan peserta didik
11 Masalah pada LKPD memuat indikator kemampuan komunikasi
matematis
12 Susunan urutan pembelajaran dalam LKPD ini sesuai dengan prinsip
dari model CORE