Page 18 - PGSD-MODUL 1 BAHASA INDONESIA

juga bilangan bulat positif. Lawan dari bilangan asli tersebut dapat disebut

bilangan bulat negatif.

Himpunan bilangan bulat dapat dituliskan sebagai berikut:

Ζ = {…, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, …}. Pada bagian selanjutnya, bilangan bulat
direpresentasikan dengan dua cara, yaitu dengan menggunakan model benda

konkret (koin berwarna, kertas berwarna, ataupun tutup botol) dan garis
bilangan. Misalkan, pada bagian selanjutnya, model benda konkret yang akan

dicontohkan adalah dengan menggunakan koin berwarna dengan aturan

bilangan bulat positif akan direpresentasikan dengan koin berwarna hitam, dan
bilangan bulat negatif akan direpresentasikan dengan koin berwarna merah. Jika

digambarkan dalam garis bilangan, himpunan bilangan bulat adalah sebagai
berikut:

Gambar 1.1 Garis bilangan himpunan bilangan bulat
Setelah mengetahui tentang pengertian bilangan bulat, maka tahap

selanjutnya adalah akan mempelajari bagaimana nilai tempat bilangan dan
contoh penerapannya pada pembelajaran. Selain itu, materi operasi hitung pada

bilangan bulat dan penerapannya juga akan dibahas tuntas. Termasuk di

dalamnya penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan bulat
serta penerapan pembelajarannya.

2) Konsep Nilai Tempat dan Contoh Penerapan Pada Pembelajaran
Sebelum kita beranjak pada operasi hitung bilangan, maka sebelumnya

perlu dipelajari terlebih dahulu mengenai konsep nilai tempat. Konsep nilai
tempat berkembang sejak prasekolah hingga SD. Nilai tempat merupakan nilai

yang diberikan untuk sebuah angka berdasarkan letak angka tersebut.

Berikut ini contoh kasus pada pembelajaran, khususnya pembelajaran

yang dapat guru lakukan dengan menerapkan pembelajaran konstruktivisme
(pembelajaran konstruktivisme merupakan sebuah pembelajaran yang

membantu peserta didik membangun sendiri pengetahuannya baik berdasarkan

7