Page 20 - การถอดบทเรียนการทำงานA4

วันที่ 1

ี
13.00-13.30 น. กิจกรรมเตรยมความพร้อมเพื่อการเรียนรู้ร่วมกันของกลุ่ม
13.30-16.00 น. แบ่งกลุ่มตามโครงการเพื่อปฏิบัติการถอดบทเรยน(โจทย์การประเมินผล)
ี
(อาหารว่างระหว่างทำงานกลุ่ม)

16.00-16.30 น. วิทยากรกลมทบทวนและสรปผลการปฏิบัตงานในโจทยแรก
ุ
ิ
์
่
ุ
16.30-17.00 น. ทีมวิทยากรและผูจัดรวมกับทบทวนหลังการปฏิบัติงานวันแรก (AAR)
่
้

วันที่ 1 จำนวน 7 ชั่วโมง
้
Session 1: เปิดการอบรม กำหนดเป้าหมายการอบรมและแนะนำความรูจัก
เวลา 45 นาที

วัตถุประสงค์ เมื่อจบกิจกรรม
1. ผู้เข้าอบรมเข้าใจที่มาของหลักสูตรและเป้าหมายการอบรม
2. ไดทำความรจักและสรางความคุ้นเคยกับเพื่อนร่วมการอบรม
้
ู
้
้
3. ตระหนักถึงความสำคัญของพื้นที่การเรียนรู้ที่ปลอดภัย
์
การเตรียมการ สื่อและวัสดุอุปกรณ
้
1. การจัดที่จัดโต๊ะพร้อมเก้าอี้เป็นรูปตัวอักษร U เวน
พื้นที่ตรงกลางห้องประชุมให้มีบริเวณกว้างมากพอที่ทุกคนจะมายืนเข้า
้
แถวเป็นวงกลมได
ั
ู
2. VTR หรือ PowerPoint แนะนำหลกสตร
่
3. คำกลาวรายงานและคำกลาวเปิด (กรณีทีเน้นพิธีเปิด
่
่
อยางเป็นทางการ)
่
ี
4. อุปกรณ์เครื่องเขยน เช่น กระดาษ flipchart ปากกาเคมีหลากส กระดาษ
ี
กาวยน
่
ขั้นตอนของกิจกรรม
์
กิจกรรม สื่ออุปกรณ
1. การเปิดการอบรมและแนะนำหลักสูตรฯ (15 นาที) -คำกล่าวต้อนรับ (ถ้ามี)
ิ
้
ี
ู
่
1.1 พธกรนำเขาสการเปิดการอบรม -VTR หรือ
่
1.2 กลาวต้อนรับและแนะนำหลักสตร PowerPoint แนะนำ
ู
่
ุ
ู
1.3 รวมกันพดคยเป้าหมายของการอบรม หลักสูตร
2. แนะนำความรู้และสร้างพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้(30 นาที) -กระดาษ flipchart
ี
2.1 กิจกรรมสร้างสัมพันธ์ เพื่อให้ผู้เข้าอบรมรวมทั้งกับ -อุปกรณ์เครื่องเขยน
วิทยากรกลุ่มได้รู้จักและรู้สึกคุ้นเคยระหว่างกัน
2.2 กิจกรรมสร้างพื้นที่การเรียนรู้ที่ปลอดภัย โดยเน้นให้
เกิดการยอมรับและตระหนักว่าทุกคนมีโอกาสทำถูกและทำผิดได้

่
ั
คู่มือการถอดบทเรียนการทำงาน (Lessons Distilled) โดยประภาพรรณ อุนอบและณภทร ประภาสุชาติ
15