Page 21 - การถอดบทเรียนการทำงานA4
P. 21
้
Session 2: คุยกันเรื่อง “การจัดการความรู: ความหมาย หลักคิด ความสำคัญและเครื่องมือ
หลักในการทำงานสร้างเสริมสุขภาวะ
เวลา 60 นาที
วัตถุประสงค์ เมื่อจบกิจกรรม
้
1. ผูเขาอบรมมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการจัดการความร
ู้
้
2. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือการจัดการความรู้ที่ใช้ได้ผลด
ี
ั
3. ตระหนักถึงความสำคัญของการจัดการความรในการพฒนาคณภาพการ
ู
้
ุ
้
ทำงานสรางเสริมสุขภาวะ
การเตรียมการ สื่อและวัสดุอุปกรณ
์
1. การจัดจัดโต๊ะพร้อมเก้าอี้เป็นรูปตัวอักษร U
ุ
ิ
2. PowerPoint การทบทวนเป้าหมายโครงการสรางเสรมสขภาวะและ
้
้
ู
ี
่
้
ิ
ุ
ความสำคญของการเรยนรในฐานะทีเป้าหมายของการทำงานสรางเสรมสขภาวะ
ั
3. Power Point การจัดการความร: ความหมาย หลักคิดและเทคนิควิธีการ
ู
้
ุ
4. เอกสารประกอบการประชม
ู้
5. หนังสือขอบฟ้าใหม่ในการจัดการความร
ขั้นตอนของกิจกรรม
์
กิจกรรม สื่ออุปกรณ
1. กิจกรรมเรยนร “การทบทวนเป้าหมายของโครงการสุขภาวะ -PowerPoint
ู
ี
้
ฯ” (ภาคผนวก ก)
ุ
1.1 กลาวนำถึง กรณีตวอยางเรองการสรางเสรมสขภาพใน
่
่
ั
ื
ิ
่
้
“โครงการก้าวคนละก้าว”
1.2 ชวนผู้เข้าอบรมร่วมกันวิเคราะห์ถึงเงื่อนไขของความสำเร็จ
่
ั
จากโครงการดงกลาว
ั
่
คู่มือการถอดบทเรียนการทำงาน (Lessons Distilled) โดยประภาพรรณ อุนอบและณภทร ประภาสุชาติ
16
