Page 13 - Kelas XII_PJOK_KD 3.2

MENGANALISIS MERANCANG DAN MENGEVALUASI STRATEGI DAN TAKTIK 2020
PERMAINAN BOLA KECIL

c. Aktivitas Pembelajaran III
Alat : Bola tenis bekas/bola softball standar dan pemukul
Tempat : Lapangan persegi panjang dengan 3 base
Formasi : Kelompok
a) Tugaskan siswa untuk membuat kelompok 10 orang
dengan pembagian 5 orang penyerang dan 5 orang
sebagai bertahan.
b) Tugaskan siswa untuk menyiapkan area/lapangan
dengan ukuran 9 × 9 meter dengan 3 base.
c) Tugaskan siswa yang menjadi penyerang untuk
merancang serangan dengan baik terlebih dahulu
dengan berdiskusi.
d) Setelah rancangan penyerangan tersusun, tugaskan siswa
untuk melakukan permainan dengan mematuhi aturan: jika
terjadi 3 kali mati pada kelompok penyerang, maka
kelompok bertahan berganti menjadi kelompok penyerang.
Begitu seterusnya sampai permainan dilakukan sebanyak 3
inning.
e) Pertanyakan kepada peserta didik: Bagaimana
rancangan penyerangan agar pemukul aman lari ke base
1?, Bagaimana rancangan penyerangan agar pemukul
aman lari dari base
1 ke base 2?, Bagaimana rancangan penyerangan agar
pemukul dapat berlari kembali ke home base
(homerun)?, Apakah dalam setiap penyerangan
diperlukan kerja sama, tanggung jawab, disiplin, dan
pertanyaan lainnya.
f) Tugaskan siswa untuk mengeksplorasi pertanyaan
selama melakukan permainan.
g) Setelah siswa merasakan ada kemajuan satu sama
lain ditugaskan untuk bergantian menjadi
penyerang dan bertahan sehingga semua siswa dapat
melakukan.
h) Selama siswa melakukan permainan, Guru menilai
kemajuan yang diperoleh oleh siswa.
i) Kegiatan seperti nampak pada gambar
2.3.

“@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN” Page 13