Page 41 - sampel flipbook pdf coporate

33

menggunakan bahasa secara lisan melalui dialog atau percakapan

sehingga dapat meningkatan kemampuan bahasa anak terutama pada

keterampilan berbicara anak (Fauziah, dkk, 2020).

h. Metode Bernyanyi

Metode bernyanyi merupakan metode pembelajaran yang didalamnya

mengandung unsur seni dan juga disenangi oleh anak usia dini.

Kegiatan bernyanyi yaitu suatu kegiatan yang dapat menyenangkan

anak serta dapat memberikan pengalaman tersendiri untu anak.

Menurut Suryaningsih (dalam Permatasari, dkk 2019) berpendapat

bahwa metode bernyanyi sangat penting bagi pekembangan bahasa

anak. Hal tersebut dikarenakan dalam proses bernyanyi secaa tidak

langsung anak melibatkan indera pendengarannya untuk

mendengaran, mulut untuk bernyanyi dan berbicara serta meghapal

kata yang secara tidak langsung melalui kegiatan bernyanyi maka

kemampuan bahasa anak meningkat (Tajiah & Asri, 2020).

i. Permainan Bahasa

Metode pembelajaran dengan permainan bahasa merupakan suatu

metode pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan berbahasa

anak terutama kemampua menyimak dengan optimal selain itu

melalui metode pembelajaran dengan permainan bahasa dapat

meciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi anak dan dapat

memotivasi anak didala belajar. Permainan bahasa mempunyai tujuan

yaitu untuk memperoleh kegembiraan selama proses pembelajaran

yang merupakan fungsi dari bermain dan untuk melatih keterampilan