Page 37 - sampel flipbook pdf coporate
P. 37
29
secara lisan, tulisan dan perbuatan dan setiap orang mempunyai
kesanggupan untuk menyampaikan apa yang ada didalam pikirannya
dengan menggunakan bahasa. Dengan demikian, orang tua dan guru
memiliki kewajiban didalam mengembangkan kemampuan berbahasa
anak dengan baik dan menyenangkan bagi anak (Lubis, 2018).
Didalam mengembangkan kemampuan berbahasa anak ada
beberapa kegiatan yang dapat mengasah keterampilan bahasa anak seperti
mengajak anak berbicara, membacakan cerita, bermain peran, bernyanyi
atau mendengarkan lagu anak-anak dan melakuan permainan bahasa
(Lubis, 2018). Adapun metode dan teknis yang dapat digunakan untuk
mengembangkan kemampuan bahasa anak usia dini meliputi:
a. Metode Berdialog atau bercakap-cakap
Bercakap-cakap atau berdialog merupakan salah satu metode yang
cara penyampaian bahan pengembangan bahasa yang dilakukan
dengan bercakap-cakap dalam bentuk tanya jawab antara anak dengan
guru atau juga bisa antara anak dengan anak yang dikomunikasikan
secara lisan dan menjadi salah satu bentuk komunikasi antar pribadi
yang mana satu dengan yang lainnya saling mewujudkan bahasa yang
reseptif dan ekspresif dalam suatu dialog yang terjadi (Lubis, 2018).
b. Metode Bercerita
Metode bercerita adalah salah satu sarana yang dapat digunakan untuk
meningkatkan pembendaharaan kata yang dimiliki oleh anak sehingga
dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak. Dengan metode ini
anak dapat memperluas kosakata, mengembangkan daya imajinasi