Page 60 - คู่มือการเรียนรู้ด้วยตนเอง
P. 60

เครื่องที่ 9 : เครื่องมือแสกมเปอร์ (sCamper)                                        เครื่องที่ 9 : เครื่องมือแสกมเปอร์ (sCamper)

                                                                                                               ขั้นตอนที่ 1 รวมกลุ่ม
                               เครื่องมือแสกมเปอร์ เป็นเครื่องมือที่มีพื้นฐานแนวคิดคือ “การสร้าง
                        สิ่งใหม่  เกิดจากการต่อยอดสิ่งเดิมในมุมมองใหม่”  ดังนั้น  เครื่องมือนี้จะช่วย                  รวมกลุ่มผู้ปฏิบัติงานและผู้เกี่ยวข้องที่จะร่วมระดมความ
                        กระตุ้นความคิดรอบด้าน  ทำาให้เกิด  ความคิดที่ยืดหยุ่นจากการเปลี่ยนมุมมอง                คิด อธิบายโครงการ วัตถุประสงค์ และโจทย์การออกแบบการบริการ
                        และส่งผลให้ผู้ใช้เครื่องมือมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น และสามารถหาแนวทาง                 พร้อมความต้องการและปัญหาที่ยกมาเป็นประเด็นในการระดมความ
                        ที่มีความเป็นไปได้ในการพัฒนา โดยใช้ การกำาหนดคำาถามจากคำาสำาคัญ                         คิด ให้ทุกคนเข้าใจตรงกัน
                        (Keywords) 7 ประเด็น ซึ่งครอบคลุมแง่มุมต่างๆ ของการพัฒนา ได้แก่
                                                                                                              ขั้นตอนที่ 2  ระดมความคิด

                                                                                                                       ร่วมกันระดมความเห็นลงในแผนผังเครื่องมือสแกมเปอร์
                                                                                                                ด้วยการตั้งคำาถามตามคำาสำาคัญแต่ละหัวข้อ นอกจากนั้นให้ใช้กติกา
                                                                                                                รการระดมความคิดแบบเดียวกับการระดมความคิดทั่วไป คือให้เสนอ
                                                                                                                ความเห็นจำานวนมากแบบไม่จำากัดแนวคิด โดยยังไม่ตัดสินความคิด
                                                                                                                เห็นว่าดีหรือไม่ และไม่ชี้นำาผู้ร่วมระดมความคิดไปในทางใดทางหนึ่ง
                                                                                                                โดยแต่ละหัวข้อมีประเด็นดังนี้


















                        ข้อดี
                        - ได้แนวคิดที่แตกต่างและสร้างสรรค์
                        - เกิดการตั้งคำาถามต่อสิ่งที่มีอยู่เดิม
                        - กระตุ้นให้กลุ่มผู้พัฒนาคิดหลากหลายมุม ลำาดับการคิดแบบใหม่
                        - มองเห็นโอกาสในการแก้ไขปัญหาในทิศทางที่ต่างจากเดิม

                        ข้อจํากัด
                        - ใช้เวลามากกว่าการระดมความคิดแบบทั่วไป
                        - ใช้เวลาอธิบายและยกตัวอย่างการคิดในมุมมองของคำาสำาคัญทั้ง7ให้ผู้ร่วม
                        พัฒนาเข้าใจตรงกัน


     060                                                                                                                                                           061
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65