Page 25 - 09_กฎหมายอนทเกยวของกบการปฏบตหนาท_Neat

๑๘

õ. ¡Ô¨¡ÃÃÁá¹Ðนํา

๕.๑ ผูสอนตั้งปญหาใหนักเรียนวินิจฉัย เพื่อใหรูจักคิด วิเคราะหและวิจารณเนื้อหา
ที่เรียน ดวยการนําเทคนิค วิธีการตางๆ เพื่อใหผูเรียนสนใจและติดตามการสอนตลอดเวลา
และเชื่อมโยงกับวิชาอื่นๆ ที่เกี่ยวของกับเนื้อหา ซึ่งผูเรียนตองสามารถบูรณาการความคิดได

๕.๒ ผูสอนตั้งคําถามเพื่อประเมินความรู ดวยการทําแบบฝกหัดหลังเรียนและสรุปเนื้อหา
ที่เรียนพรอมทั้งสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมที่ขาราชการตํารวจควรปฏิบัติ

๕.๓ ผูสอนแนะนําแหลงขอมูลที่จะศึกษาคนควาเพิ่มเติม

ö. ÃÒ¡ÒÃ͌ҧÍÔ§

ชาญชัย แสวงศักดิ์. คํา͸ԺÒ¡®ËÁÒ»¡¤Ãͧ. พิมพครั้งที่ ๒๒. กรุงเทพมหานคร:
สํานักพิมพ วิญูชน, ๒๕๕๘.

นันทวัฒน บรมานันท. ¡®ËÁÒ»¡¤Ãͧ. พิมพครั้งที่ ๔. กรุงเทพมหานคร: วิญูชน.
๒๕๕๗.

ฤทัย หงสสิริ. ÈÒÅ»¡¤ÃͧáÅСÒÃดําà¹Ô¹¤´Õã¹ÈÒÅ»¡¤Ãͧ. พิมพครั้งที่ ๕, กรุงเทพฯ:
สํานักอบรมศึกษากฎหมายแหงเนติบัณฑิตยสภา, ๒๕๕๗.

สํานักวิจัยและวิชาการ สํานักงานศาลปกครอง. ÃÇÁËÅÑ¡¡®ËÁÒ»¡¤Ãͧ½ÃÑè§àÈÊ. พิมพ
ครั้งที่ ๑. กรุงเทพมหานคร: สํานักงานศาลปกครอง, ๒๕๔๗.

สุริยา ปานแปน และอนุวัฒน บุญนันท. ¡®ËÁÒ»¡¤Ãͧ. พิมพครั้งที่ ๕. กรุงเทพฯ:
วิญูชน, ๒๕๕๖.

àÇçºä«μá¹ÐนําสําËÃѺ¤Œ¹¤ÇŒÒà¾ÔèÁàμÔÁ
http://public-law.net/

เพจ facebook : หลักกฎหมายปกครองวันละเรื่อง