Page 88 - E-BPDG SPLDV

6. Apakah bisa dihilangkan kedua sekaligus?
7. Apa strategi anda untuk menghilangkan salah satu variabelnya?

8. Apa yang harus anda lakukan untuk menghilang misalkan variabel (m)
9. Jika sudah tidak memuat variabel m, apa yang anda dapatkan?

10. Apakah dengan menghilangkan salah satu variabel sudah cukup untuk
mendapatkan variabel lain lagi?

11. Jika ananda menghilangkan variabel pasangannya, apa strategi anda untuk

mendapatkan variabel yang anda inginkan
12. Jika sudah tahu caranya apa yang anda hilangkan, apakah sudah selesai

pekerjaan ananda?

Jika sudah ananda peroleh nilai kedua variabel, apa yang anda lakukan sesuai
dengan pertanyaankah atau cukup mencari nilai variabelnya saja. Beri penjelasan

Ananda! Dua persamaan yang dimaksud adalah:
Peserta didik menyelesaikan soal dengan memisalkan banyak mobil kita

misalkan dengan m dan banyak sepeda motor dengan s. Banyak kendaraan adalah
90 sehingga kita peroleh persamaan m+s=90. Banyak roda kendaraan adalah 248

sehingga kita peroleh persamaan 4m+2s=248;

Sehingga didapat dua persamaan,
m+s=90

4m+2s=248
Untuk menyelesaikan peserta didik melakukan cara dengan mehilangkan

variabel m, sehingga diperoleh,
4m+4s=360

4m+2s=248 (−)

2s=112
s=12:2

s =56

Peserta didik melakukan lagi dengan cara dengan mehilangkan variabel s
sehingga diperoleh

4m+2s=248

78