Page 8 - MODUL AJAR SUHU, KALOR DAN PEMUAIAN

Fase 5: Analisis Data
 Guru mengarahkan peserta didik untuk berdiskusi

dalam kelompok kecil untuk menganalisis hasil

temuannya

Fase 6: Penarikan Simpulan
 Peserta didik menyimpulkan hasil temuan dan

mempresentasikan temuannya di depan kelas.

 Guru memberikan feedback terkait yang telah
dikerjakan siswa.

Penutup  Peserta didik di tugaskan untuk membuat laporan 5 menit

singkat terkait praktikum suhu yang sudah dilakukan
sesuai kreatifitas masing-masing kelompok

(diferensiasi produk)
 Guru memberikan batas tanggal pengumpulan laporan

 Peserta didik menuliskan apa yang sudah dipahami dan

yang belum dipahami tentang suhu
 Guru menyampaikan materi selanjutnya

Refleksi  Peserta diminta untuk merefleksikan pembelajaran yang 5 menit

telah diperoleh dengan menjawab pertanyaan sebagai
berikut.

 Perubahan apa saja yang anda rasakan selama
pelaksanaan pembelajaran ini?
 Apa saja tantangan yang anda hadapi selama
pelaksanaan pembelajaran ini?
 Apa saja yang anda pelajari selama pembelajaran
ini?

7